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沸腾及沸腾的特点
如图所示,是小明同学做“观察水沸腾”的实验装置.(1)本实验的目的是:观察______;探究水沸腾时______的变化规律.(2)当水温接近90℃时,每隔1mi...
2023-07-13 14:09
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站内问答
/
物理
1370
1
6
这道
初中
物理的题目是:
如图所示,是小明同学做“观察水沸腾”的实验装置.
(1)本实验的目的是:观察______;探究水沸腾时______的变化规律.
(2)当水温接近90℃时,每隔1min记录一次温度,根据表格里记录的数据,请你在下面的小方格纸上画出水的沸腾图象.
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
温度/℃
90
92
94
95
96
97
97
97
97
(3)实验装置中A的作用是防止热量______;B的作用是______.
(4)从水的沸腾图象可以看出,此时水的沸点是______℃,水在沸腾的过程中温度______.
1条回答
老仙儿
2023-07-13 14:34
这道
初中
物理题的正确答案为:
(1)探究水的沸腾实验的目的是探究水的温度随时间的变化规律,同时还注意观察水沸腾时的现象.
故为:水的沸腾现象;温度.
(2)横坐标代表时间,纵坐标代表温度,根据表格中的数据描点,并用平滑的曲线连接起来,如下图所示:
(3)实验装置中给烧杯加盖是为了防止热量的散失,这样缩短了加热时间;烧杯必须垫在石棉网上加热,这样既能使烧杯受热均匀,又不会烧坏烧杯.
故为:散失;使烧杯受热均匀,不会烧破烧杯.
(4)从图象可以看出,水在沸腾过程中尽管不断吸热,但温度保持97℃不变,所以水的沸点是97℃.
故为:97℃;吸热.
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故为:水的沸腾现象;温度.
(2)横坐标代表时间,纵坐标代表温度,根据表格中的数据描点,并用平滑的曲线连接起来,如下图所示:
(3)实验装置中给烧杯加盖是为了防止热量的散失,这样缩短了加热时间;烧杯必须垫在石棉网上加热,这样既能使烧杯受热均匀,又不会烧坏烧杯.
故为:散失;使烧杯受热均匀,不会烧破烧杯.
(4)从图象可以看出,水在沸腾过程中尽管不断吸热,但温度保持97℃不变,所以水的沸点是97℃.
故为:97℃;吸热.
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