沸腾及沸腾的特点

观察“水的沸腾”实验时，当水温升到90℃时，随着加热过程，每隔1min记录一次水的温度。某同学记录的数据如表所示： （1）根据记录...

2023-07-13 01:15发布

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这道初中物理的题目是：
观察“水的沸腾”实验时，当水温升到90℃时，随着加热过程，每隔1min记录一次水的温度。某同学记录的数据如表所示：
（1）根据记录，在图1中画出水的沸腾图象。
（图1）
（2）该同学按实验步骤进行了正确的操作，但发现从开始加热到水沸腾这段时间过长，请你帮他分析这可能是_______________________的原因造成的（给出一种原因），解决的方法是________________________________ 。
（3）该同学实验时观察到如图2所示气泡上升情况的示意图，其中______图是沸腾时的情况
（4）从记录的实验数据可知，此时水的沸点为_______ ，当水沸腾时，如对水继续加热，则水的温度将_______ （选填“升高”、“降低”或“不变”）；
（5）沸点偏低的可能原因是___________________________________。
1条回答
沙尘暴
2023-07-13 01:24
这道初中物理题的正确答案为：
（1）“略”
（2）水量太多； 减少水量（其它合理也可）
（3）甲
（4）98℃； 不变
（5）当地气压低于一个标准大气压（其它合理也可）
解题思路 该题暂无解题思路

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