| 青少年成长的过程中有快乐也有烦恼，让我们一起置身情境，感悟生活，健康成长。 情景一：星期六是小东的14岁生日，几个要好的同学都要参加他的生日聚会，想到自己的家境并不宽裕，父母上班又忙，于是他婉言谢绝了。 情景二：放学后小东没有做值日就回家了，路上好朋友小林约他一起去网吧玩游戏，他犹豫了一下，但还是去了，结果第二天没有交上作业，班主任了解事情的真相后，为防微杜渐，决定召开一次主题班会，展开讨论解决问题。 请你结合上述情景，参与进来，完成下列问题： （1）请为本次班会设计一个主题。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）小东有哪些长处值得我们学习？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）小东有哪些不足需要改进？为什么？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （4）在班会讨论中，请你说说沉迷网络的危害。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （5）请你为正确使用网络出谋划策。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
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（2）①孝敬父母②理解、体谅父母③勤俭节约④有正确的消费观等（答出任意两点即可，其他符合题意的，言之有理也可给分）
（3）方面一：没做值日。
理由：①缺乏责任感②不关心集体③不热爱劳动（答出任意两点即可，其他符合题意的，言之有理也可给分）
方面二：和同学去网吧玩游戏。
理由①没有做到拒绝不良诱惑②缺乏自我保护意识③自制力不强④以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。（答出任意两点即可，其他符合题意的，言之有理也可给分）（答出任意一方面并说出理由即可）
（4）①沉迷网络会导致荒废学业②影响身心健康③会诱发违法犯罪等（答出任意两点即可，其他符合题意的，言之有理也可给分）
（5）①学会自我保护②认识网络的两面性，用其所长，避其所短③提高自己的安全防范意识④不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求⑤现实生活中的问题尽可能找熟悉的朋友或师长帮助解决⑥提高自己的辨别觉察能力和抗诱惑能力⑦不浏览不良信息，要学会“信息节食”⑧遵守网络道德，语言文明，不辱骂他人，与网友交流要真诚友好，不欺诈他人⑨遵守法律，不恶意制造传播病毒，不进行诈骗活动，不泄露国家秘密等（答出任意两点即可，其他符合题意的，言之有理也可给分）
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