材料:未成年人属于易被不法侵害的弱势群体,一直受到家长和社会的大力保护。然而侵害少年儿童的犯罪事件仍时有发生。家长、老师不可能时时刻刻守护着孩子,孩...

2023-07-10 10:10发布

这道初中道德与法治的题目是:
材料:未成年人属于易被不法侵害的弱势群体,一直受到家长和社会的大力保护。然而侵害少年儿童的犯罪事件仍时有发生。家长、老师不可能时时刻刻守护着孩子,孩子必须学会自我保护。
某中学九年级(1)班为增强同学们的自我保护能力,开展了一次“防范侵害,自我保护”的法制实践活动,请你参与进来:
(1)为这次活动设计几条宣传标语。
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(2)列举你身边侵害未成年人的现象。
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(3)假如你是老师,你会如何教育学生防范身边的侵害?
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(4)请你就青少年如何进行自我保护写几句温馨提示。
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(5)请你谈谈青少年加强自我保护的意义。
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(6)遇到下列情况时,你应该怎么办?
①晚上,你独自在家,有一个陌生人窍门时
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②中午放学回家,一辆小车在你身边停下,向你问路,而且司机希望你给他带路时
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③下午放学的路上,两名大个子流氓拦住你要你交出身上的财物时
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④当你的朋友邀你一起去电子游戏厅,并给你付钱时
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⑤当你在的房屋着火时
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1条回答
菲布里左
2023-07-10 10:25
这道初中道德与法治题的正确答案为:
(1)沉着冷静,智慧脱身;保持警惕,防范侵害;珍爱生命,寻求帮助。
(2)打骂、威胁未成年人;抢劫未成年人;意外伤害未成年人等。
(3)面对不法侵害,我们要迅速做出判断,要采取灵活机智的方法与其斗争。遭遇意外险情与伤害时,要冷静,要学会运用有效的救助方法。遭遇不法分子的侵害,有能力将其制服时,当然要与其搏斗;没有能力是将其制服,可采取“呼救法”“周旋法”“恐吓法”等及时脱身。万不得已,也要对可能出现的不同后果进行比较,两害相权取其轻,争取把损失降到最小,保住最大的合法利益。
(4)独自在家时,不给陌生人开门;在公共场所或参加大型活动时,注意紧急疏散线路,注意防盗、防抢、防拥挤踩踏;要在正规的游泳场所游泳,严防溺水等。
(5)具备自我保护意识是未成年人向成熟迈进的重要一步。青少年只有自己长本领,才能有效的防范来自各个方面的不法侵害,保护好自己的合法权益。
(6)①可隔着门问清他敲门的原因,不轻易开门。②拒绝上车,告诉他方向,让他自己去找。③暂时妥协,脱身后立即报警。④婉言谢绝,并指出这是不利于身心健康、影响学习的行为。⑤高声呼喊救火;以最快的速度逃离,逃离时要用湿毛巾捂着鼻嘴,俯身而行。
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