{var%20f='http://v.t.sina.com.cn/share/share.php?appkey=1515056452',u=z||d.location,p=['&url=',e(u),'&title=',e(t||d.title),'&source=',e(r),'&sourceUrl=',e(l),'&content=',c||'gb2312','&pic=',e(p||'')].join('');function%20a(){if(!window.open([f,p].join(''),'mb',['toolbar=0,status=0,resizable=1,width=440,height=430,left=',(s.width-440)/2,',top=',(s.height-430)/2].join('')))u.href=[f,p].join('');};if(/Firefox/.test(navigator.userAgent))setTimeout(a,0);else%20a();})(screen,document,encodeURIComponent,'','','http://www.zhongkaobang.com/data/attach/logo/logo.png', '推荐 残荷听雨 的问题《下面是某学习小组在学习炭和氧化铜反应的探究过程，请你参与到里边去：（1）该小组同学用下图装置进行实验，他们观察到的现象是______．（2）甲同学用表面烧黑的灼...》','http://www.zhongkaobang.com/q-281605.html','页面编码gb2312|utf-8默认gb2312'));){kind=link}
这道初中化学的题目是：
| 下面是某学习小组在学习炭和氧化铜反应的探究过程，请你参与到里边去： （1）该小组同学用下图装置进行实验，他们观察到的现象是______．  （2）甲同学用表面烧黑的灼热铜丝迅速插入装置末端玻璃管内，发现表面烧黑的灼热铜丝变红色，该同学认为炭和氧化铜反应有氢气生成使氧化铜还原，乙同学却认为甲同学的说法不正确， 理由是______．你认为产生的气体是______，该气体与氧化铜反应的化学方程式是______，乙同学通过分析认为以上装置还存在不足之处，改进的方法是______． （3）乙同学发现试管中剩余固体中还含一些黑色粉末，下表是乙同学的探究过程，请你填写表格中空白： 交流与反思：探究一的结论是否正确？______（填“是”或“否”），原因是______．
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（2）根据质量守恒定律，反应物中没有H元素，所以生成物中也不可能有氢气生成．
从碳的氧化物种类可知，碳反应得氧可能生成CO2和CO两种，所以也有可能生成了CO，CO是有毒的气体，尾气必须处理，常用的方法是收集再利用或点燃法．
故为：
（1）黑色固体变红色，澄清石灰水变浑浊．
（2）反应物炭和氧化铜没有含氢元素，不可能产生含有氢元素的氢气，一氧化碳（或CO），CO+CuO
在装置的末端管口放一燃烧着的酒精灯．
（3）（交流反思）：否，剩余固体如果含氧化铜在空气中加热也变黑色．
余固体于试管中，向试管中加入足量稀硫酸
（2）溶液变为蓝色
CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
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