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液化现象、方法及其应用
在探究水的沸腾的实验中,甲、乙两组同学分别使用A、B两套装置(如图甲)来完成实验。(1)图乙中,a、b所示的是观察水沸腾实验中出现的两种情景,其中水沸腾时的情景...
2023-07-09 22:15
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物理
1137
1
4
这道
初中
物理的题目是:
在探究水的沸腾的实验中,甲、乙两组同学分别使用A、B两套装置(如图
甲)来完成实验。
(1)图乙中,a、b所示的是观察水沸腾实验中出现的两种情景,其中水沸腾时的情景为
(填“a”或“b”)。
(2)甲组观察水沸腾时温度计的示数如图丙所示。他们所测水的沸点是
。他们所选择的装置应是
(填“A”或“B”)。
(3)分析评估A、B两套装置。
1条回答
苍暮颜
2023-07-09 22:21
这道
初中
物理题的正确答案为:
(1)a (2)103度 ;A (3)A装置热量损失少,实验耗时少,但所测水的沸点不是当地气压下的沸点; B装置热量损失大,实验耗时长,所测水的沸点是当地气压下水的沸点。
解题思路
要解决此题,需要掌握水沸腾时和沸腾前现象:沸腾时有大量的气泡产生,并且气泡在上升过程中体积逐渐增大,最后破裂;沸腾前气泡在上升过程中,体积逐渐减小.为了缩短加热时间,要适当减少水量、提高水的初温、给烧杯加盖.同时要知道水的沸点与气压有关.在实验过程中要给烧杯加盖,这样可以减少热量的损失.
(1)a中气泡在上升过程中,体积逐渐增大,所以是沸腾时的现象.b中气泡在上升过程中体积逐渐减小,所以a是沸腾前的现象.
(2)由图知,温度计的分度值为1℃,所以其示数为103℃.他们所选择的装置应是A装置。A装置加盖,所以随着水的沸腾过程,烧杯内的气压会升高,高于1标准大气压,而使水的沸点大于100℃.
(3)B装置未加盖,这样烧杯中的热量很容易损失,会导致加热时间增长.A装置给烧杯加盖,减少了热量的散失.
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要解决此题,需要掌握水沸腾时和沸腾前现象:沸腾时有大量的气泡产生,并且气泡在上升过程中体积逐渐增大,最后破裂;沸腾前气泡在上升过程中,体积逐渐减小.为了缩短加热时间,要适当减少水量、提高水的初温、给烧杯加盖.同时要知道水的沸点与气压有关.在实验过程中要给烧杯加盖,这样可以减少热量的损失.
(1)a中气泡在上升过程中,体积逐渐增大,所以是沸腾时的现象.b中气泡在上升过程中体积逐渐减小,所以a是沸腾前的现象.
(2)由图知,温度计的分度值为1℃,所以其示数为103℃.他们所选择的装置应是A装置。A装置加盖,所以随着水的沸腾过程,烧杯内的气压会升高,高于1标准大气压,而使水的沸点大于100℃.
(3)B装置未加盖,这样烧杯中的热量很容易损失,会导致加热时间增长.A装置给烧杯加盖,减少了热量的散失.
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