小明同学在一本化学资料中发现KClO3晶体在MnO2的催化下,能分解生成O2和氯化钾,于是提出疑问,CuO能催化KClO3的受热分解反应吗?于是设计了以下实验:...

2023-07-10 10:12发布

这道初中化学的题目是:
小明同学在一本化学资料中发现KClO3晶体在MnO2的催化下,能分解生成O2和氯化钾,于是提出疑问,CuO能催化KClO3的受热分解反应吗?于是设计了以下实验:
[实验方案] ①任取2份氯酸钾,分别放于两支试管中,仅向其中一支试管中加入m克CuO; ②将上述盛有KClO3的两支试管,在相同条件下同时加热,并使产生的气体通入水中,观察产生气泡的速率 , 比较产生气体的速率;③充分反应后冷却,将放入CuO的试管内固体残余物加水溶解,滤出不溶物,洗涤并干燥; ④观察滤出固体物质的颜色状态为黑色固体。 ⑤将滤出固体与碳粉混合后,在密闭容器中加热,将所产生的气体通过澄清石灰水,观察现象黑色固体变为红色,石灰水变浑浊 。
[交流讨论] (1)步骤:①②的目的是通过对比实验,探究          
在第三步过滤操作中用到的玻璃仪器为     、        、         
(3)步骤⑤的目的是证明                               
(4)小红认为小明实验中有缺陷,请你帮小红改进实验中的不足之处:            、                          
1条回答
蝈蝈鱼
2023-07-10 10:29
这道初中化学题的正确答案为:
(1)CuO能否使反应速率加快 (2)漏斗、烧杯、玻璃棒
(3)氧化铜的化学性质在反应前后没有改变
(4)①中未取等量的氯酸钾固体 ④中未将固体进行称量
解题思路
(1)实验的目的与提出问题一致或相反的肯定回答,故实验目的是:CuO能否使反应速率加快;(2)漏斗、烧杯、玻璃棒;(3)根据催化剂的概念可知步骤⑤的目的是证明氧化铜的化学性质在反应前后没有改变;(4)①中未取等量的氯酸钾固体 ④中未将固体进行称量。

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