在“观察水的沸腾”实验中,小明同学的实验数据如下表:t/min012345678T/℃90939699102102100102102(1)由表中数据可知,水的沸...

2023-07-09 08:01发布

这道初中物理的题目是:
在“观察水的沸腾”实验中,小明同学的实验数据如下表:
t/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
T/℃
90
93
96
99
102
102
100
102
102
                  
(1)由表中数据可知,水的沸点是________℃,在第_______min记录的数据明显错误,判断的理由是__________________。实验得到的结论与水在标准大气压下的沸点100℃有明显的差异,其原因可能是 _______________________ (至少填一种)
(2)请指出甲图中实验操作的错误是:______________________________。
(3)在进行实验交流时,小红发现,水从开始加热到沸腾的这段时间过长,为了缩短加热时间,请你提出一条有效的操作建议: ______________。小明和小华这两组同学虽然选用的实验装置相同,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图象如图乙所示,得到a、b两种不同图象的原因是:水的__________不同.
1条回答
风之眼
2023-07-09 08:21
这道初中物理题的正确答案为:
(1)102℃、6 、水沸腾时,吸热温度保持不变 、此时气压高于一标准大气压或温度计测量误差
(2)温度计的玻璃泡接触到烧杯的底部 (3) 提高水的初温或减少水的质量 、质量
解题思路
(1)液体沸腾时吸热温度保持不变。观察表中数据可知水的沸点是102℃,水沸腾从4min开始,表中第6min温度值为100℃明显错误,沸腾过程中吸热温度保持102℃不变,102℃高于1标准大气压下水的沸点100℃,所以此时气压高于一标准大气压,或因为温度计测量误差。(2)观察图片甲可见温度计的玻璃泡接触到烧杯的底部,是错误的;(3)缩短加热时间方法有减少水的质量、提高水的初温、用多头酒精灯加热等。a图像中加热到沸腾的时间比b图像中加热到沸腾的时间短,两图像显示水的初温相同,两组同学选用实验装置相同,故是水的质量不同。

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