这道初中语文题的正确答案为：

参考例文 哭泣着向前奔跑 从手心里传来的快要被热度吞没的苹果，仍旧完整的躺在他的手心。 少年站立起来，拉开窗帘，像注视一朵花的开放一样无所畏惧的注视着天空中耀眼的阳光。 看了一会，也许阳光是真的刺眼，少年收回了视线。 他透过对面的窗子所呈的虚像中，看见一张清瘦的脸和两只深陷的眼。还有邻居阿姨养的很旺盛的青藤。于是他开始打算把头转过来，好去看看那些藤叶。 他们长的很旺盛，绿绿的枝条已经趴满了整扇窗子，并且有着向各个方向发展的趋势。好像没有任意一把剪刀可以剪断他行走的足迹。 少年决定走出去看看它。于是按下了前进的按钮，轮子很自觉的带他出了家门。真的是很旺盛啊……少年坐在轮椅上感慨道。这次，他瞧的更真切了，屋子里几乎没有什么光线了，六月过了一大半，藤蔓就爬了一大半。再过半个月，岂不是会遮住整个窗子？只是他从未见过这样的植物，却对他莫名的欢喜着。 楼下还是一群孩子在玩着很老套的游戏。追啊，跑啊，孩子们总是这样，只知道向前，追上前面的人，他就赢了，向前向前，管他什么阻碍呢，爬起来拍拍土在起来就好了。有时候是会哭的，可这与奔跑有什么关系呢，难道奔跑会因为哭泣而坚强么。就如眼前藤蔓，他早已经跨过了护栏，有意识的长大了。 少年温柔的看了一眼盖着方巾的腿———他怕是再也不能奔跑了。 但这不影响他向前的愿望。 在那一天，少年对自己说，hey。what's up。神将我插植于人间，至此黑暗不再，我将自强不息。 于是，我记得了，于碰撞中回望，脆弱累积成担当。哭泣着，向前奔跑。 就在这个夏天，那株藤绿的极为漂亮。

解题思路
作为命题作文写作，学生应突破写作创新，即写出与众不同的考场作文，才能出奇制胜。首先，立意要有突破，不写大众化观点和中心，能把握时代脉搏，选择别人很少涉及的中心主旨；其次，选材有所突破，选择具有时代气息，典型的熟悉的和真实的材料进行写作，能做到贴近生活；再次构思要新，无论从内在技法和外在包装能做到与众不同，独立出众；最后语言要新，善用修辞，能学写富有哲理性的语句，能给人耳目一新的感觉。这里学生重点理解和审出“哭泣”“向前奔跑”的内涵。