这道初中化学题的正确答案为：

（1）变红   构成物质的微粒是运动的   （2）放热 （3）①节约药品 ②  实验时间短或环保（合理即可） 【思维拓展】（1）碳酸钙+盐酸氯化钙  + 水  + 二氧化碳   A 能与水反应   密度比空气大 （2）A在大试管底部预先放少量澄清石灰水或用玻璃棒蘸取放在支管口 B 用燃着的木条放在支管口

解题思路
（1）滴入少量浓氨水后，湿润的酚酞滤纸条发生的变化是变红；从微观角度分析，此现象可说明的结论是构成物质的微粒是运动的。
（2）“图2的实验装置，快速出现实验现象”说明固体氢氧化钠遇到浓氨水时可能会放热。
（3）和课本实验比较，小斌改进后的装置的优点是：①节约药品 ②实验时间短或环保（合理即可）。
（4）小媚所用试管中发生的反应是碳酸钙与盐酸反应，反应的文字表达式为：碳酸钙+盐酸氯化钙  + 水  + 二氧化碳；试管中两条试纸变色情况是：A．下面先变红，上面后变红；这个实验可以验证的二氧化碳的性质是二氧化碳能与水反应、二氧化碳密度比空气大；
（5）若用小媚的装置验证二氧化碳能使澄清石灰水变混浊，可以在大试管底部预先放少量澄清石灰水或用玻璃棒蘸取放在支管口，观察澄清石灰水是否变浑浊；要验证二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧的性质，可以用燃着的木条放在支管口，观察木条是否熄灭。
点评：本题综合考察了微粒的性质；二氧化碳的制取与性质；酸碱指示剂等知识，综合性很强，难度较大。