实验室制取和收集气体的思路

（10分）学习了MnO2对过氧化氢有催化作用的知识后。某同学想：CuO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢？于是进行了如下探究。【猜想】Ⅰ. CuO不是催化剂、也...

2023-07-10 17:04发布

站内问答 / 化学
959 1 5
这道初中化学的题目是：
（10分）学习了MnO2对过氧化氢有催化作用的知识后。某同学想：CuO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢？于是进行了如下探究。
【猜想】Ⅰ. CuO不是催化剂、也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；
Ⅱ. CuO参与反应产生O2，反应前后质量和化学性质发生了改变；
Ⅲ. CuO是反应的催化剂，反应前后______________________________。
【实验】用天平称量0.2gCuO，取5ml5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：

（1）填写下表：
步骤③现象
步骤⑥结果
步骤⑦现象
结论
 
 
带火星的木条复燃
 
 
溶液中有气泡放出
 
猜想Ⅰ、Ⅱ不成立
猜想Ⅲ成立
（2）步骤         （填序号）的目的是证明CuO能加快过氧化氢溶液分解的速率；
（3）步骤⑦的目的是                                      ；
（4）过氧化氢能被CuO催化分解放出氧气的文字表达式为___________              _______；
【拓展】过氧化氢溶液完全分解后得到的液体是              （填纯净物或混合物），多少克过氧化氢中含的氧元素质量与54g水中所含的氧元素质量相等？
1条回答
天天
2023-07-10 17:24
这道初中化学题的正确答案为：
Ⅲ、CuO是反应的催化剂，反应前后CuO的质量和化学性质不变
（1）填写下表：
步骤③现象
步骤⑥结果
步骤⑦现象
结论
溶液中有气泡放出      
带火星的木条复燃
固体质量仍为0.2g   
溶液中有气泡放出
带火星的小木条复燃 
猜想Ⅰ、Ⅱ不成立
猜想Ⅲ成立
（2） ①③
（3） 证明氧化铜的化学性质在反应前后没有发生改变
（4） 略
【拓展】       纯净物
计算过程：     51g  （列式正确1分，正确1分）
解题思路 步骤③现象
步骤⑥结果
步骤⑦现象
结论
溶液中有气泡放出      
带火星的木条复燃
固体质量仍为0.2g   
溶液中有气泡放出
带火星的小木条复燃 
猜想Ⅰ、Ⅱ不成立
猜想Ⅲ成立

一周热门 更多>

相关问题