实验室制取和收集气体的思路

（1）（8分）下图是实验室制备物质、探究物质性质的常用装置，请回答：①仪器a、b的名称分别是；②连接装置A、E可用来制取氧气，装置A应与E的端连接，反应的化学方...

2023-07-05 05:38发布

站内问答 / 化学
701 1 3
这道初中化学的题目是：
（1）（8分）下图是实验室制备物质、探究物质性质的常用装置，请回答：

①仪器a、b的名称分别是              ；
②连接装置A、E可用来制取氧气，装置A应与E的    端连接，反应的化学方程式为  
                     ；
③除去CO中少量的CO2，最好将气体通过装置        ，理由是                ；
④连接装置B、C可用来验证CO的还原性，CO通过装置B时可以看到             ；装置C中出现白色浑浊，那么，装置B中发生反应的化学方程式                   。
（2）（4分）课外学习小组为进一步探究活泼金属与酸反应的情况，做了以下两组对比实验（见下图）。

请分析实验Ⅰ、Ⅱ后回答：①实验Ⅰ反映了同种金属跟不同酸反应的剧烈程度不同；实验Ⅱ则表明了                         剧烈程度不同，原因是                 ；
②按照实验Ⅰ和Ⅱ设计思路，请你再设计一组对比实验，简述实验方案。
1条回答
水晶羽
2023-07-05 05:56
这道初中化学题的正确答案为：
（1）①锥形瓶、酒精灯②c 2H2O2  2H2O+ O2↑③D， NaOH易溶于水④黑色粉末变红，CO+ CuO  Cu + CO2
（2）①不同种金属跟同一种酸反应的剧烈程度不同，锌比铁活泼
②同种金属跟不同浓度的酸反应对比实验，浓度越大反应越快。（其他合理皆可）
解题思路 由于氧气的密度比空气略大，应用向上排空法；氢氧化钙微溶于水，氢氧化钠易溶于水，能配制浓溶液吸收二氧化碳效果好；CO还原氧化铜时，生成红色的铜和二氧化碳。
影响化学反应速率的因素有温度、反应物的浓度、接触面积等方面。探究实验时利用控制变量法进行比较。

一周热门 更多>

相关问题