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命题作文,半命题作文
从下面两个文题中任选一题作文。文题一:请将题目“毕业了,真________”(好、留恋、后悔、感动……)补充完整,写一篇文章。...
2023-07-09 12:09
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语文
418
1
4
这道
初中
语文的题目是:
从下面两个文题中任选一题作文。
文题一:请将题目“毕业了,真________”(好、留恋、后悔、感动……)补充完整,写一篇文章。
1条回答
若水咿
2023-07-09 12:23
这道
初中
语文题的正确答案为:
略
解题思路
先审题,本题肯要要围绕“毕业”这中心话题写的,“真”显然是暗示要写心里的感受,写对往日生活的留恋,对亲友情感上依恋。比如以“毕业了,真不忍说再见”为题采用倒叙的方法,先写分别的环境,叙述分别的事情,描写分别的场面,然后由此回想往日美好的生活,可以回忆一两件事,可以星星点点的回忆众多的生活场景,来表现彼此之间密切的关系,深厚的情感。建议运用排比段的形式,写起来容易些:“真不忍说再见,还记得我们在教室里一起学习、一起参加辩论赛,一起出黑板报……”“真不忍说再见,还记得我们一起在校园里打闹,一起在运动场上奔跑,一起在校门口卖零食……”“真不忍说再见,还记得我们一起去郊外野炊,一起去孤儿院慰问,一起在你家我家过生日……”,如此把过去生活的点点滴滴如花瓣一样拾起来,文章的结尾可以强调的一下:真的不忍说再见,但我们必须要分别,为了我们的前途,为了我们的理想。本文虽然是写分别之情的,但也不必要写得凄凄切切,学生的生活还是快乐的,所以可以在文章结尾里引用古诗“无为在歧路,儿女共沾巾”“海内存知已经,天涯若比邻”勉励,表达期盼。
点评:本题不难,三年中学生有丰富的生活,材料很多。学生写作文在表达情感时会出现两个毛病,一是生硬的表达,直接用语言说明,而不善于细致的描写,将情感蕴含于文字间,二是把感情理解为“悲情”,受一些通俗歌曲的影响,以为多写写“愁绪”“忧患”“感伤”“惆怅”就是抒情,文章就有了感情色彩,其实这是错误的认识,学生的生活总体来说还是快乐的,学生在这个年龄还是难以深刻地体会什么是悲欢离合的,所以写情感,尤其是写伤情,要适度,要符合生活的真实性,不真实,便虚假,该天真就天真,该浪漫就浪漫,写出真实的自我。
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