以下两题选做一题。要求:①不得抄袭;②诗歌除外,文体不限;③不少于600字;④书写工整,不得在文中出现真实校名、班名、人名。小题1:请以“再次”为题写一篇文章。...

2023-07-07 23:48发布

这道初中语文的题目是:
以下两题选做一题。
要求:①不得抄袭;②诗歌除外,文体不限;③不少于600字;④书写工整,不得在文中出现真实校名、班名、人名。
小题1:请以“再次           ”为题写一篇文章。写作时先把题目补充完整,再按要求作文。
小题2:倾听是增长知识的捷径,倾听是沟通心灵的桥梁,倾听是陶冶情操的妙法,倾听是修养品德的良方……听师长的教诲,听自然的乐章,听历史的回音,听未来的呼唤……倾听在生活中无处不在,倾听在人生中意味深长!
请以“倾听”为话题,写一篇文章。
1条回答
无情少年毒如蝎
2023-07-07 23:57
这道初中语文题的正确答案为:

小题1:略
小题2:略
解题思路
小题1:这是一道半命题作文,“再次     ”,比如“再次获得机会”题目中的关键词“再次、机会”,写得到了出乎意料之外的好机会或幸福都是可以的,内容的着力点则是机会或幸福的具体内容、以及获得的原因,“我”对此的出乎意料的感受等。写作前现将题目补充完整,在写的过程中,选材一定要典型,尽量做到文从字顺,写出真情实感,内容具体充实。合理安排内容的先后和详略,条理清楚地表达自己的意思。另外,书写一定要整洁美观。
点评:这道半命题作文题目,没有审题障碍,可写的内容也很多,只要是来源于生活的自己的体味与思索都可以写下来。平时要注意多观察生活,把自己的感悟和体验写下来,以作为自己的写作素材。
小题2:试题分析:这是一道话题作文“倾听”,“倾听”的本义是倾听属于有效沟通的必要部分,以求思想达成一致和感情的通畅。狭义的倾听是指凭助听觉器官接受言语信息,进而通过思维活动达到认知、理解的全过程;广义的倾听包括文字交流等方式。其主体者是听者,而倾诉的主体者是诉说者。两者一唱一和有排解矛盾或者宣泄感情等优点。倾听者作为真挚的朋友或者辅导者,要虚心、耐心、诚心和善意为倾诉者排忧解难。写话题作文,首先得拟好文章的标题,例如“倾听自己的心声”,可以写来自自己内心深处的声音,等等。这道话题作文可写的内容很多,题目上也没有难以理解的地方。写作前先将题目拟好,在写的过程中,选材一定要典型,尽量做到文从字顺,写出真情实感,内容具体充实。合理安排内容的先后和详略,条理清楚地表达自己的意思。另外,书写一定要整洁美观。
点评:“话题”,就是指谈话的中心;以所给的话题为中心,并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”作文。这类作文题表面上一般不含有观点,内容上不予限制,形式上往往也是体裁不限。“话题”作文其实只是提供了一个话题,即规定了表达的中心内容,而不限制取材范围和表达方式的作文形式。以话题为内容的开放式命题与以往的命题作文相比较,它的好处是给考生写作的空间更大。发挥的余地更大。

一周热门 更多>

相关问题