这道初中语文题的正确答案为：

略

解题思路
第一题文题很简单，题意明白。最快捷最简单的构思就是，谢谢谁？为什么要谢谢？对方给你什么帮助什么关怀？写人叙事，围绕这些问题写事情来龙去脉写清楚，把自己的“谢意”表达出来即可。可另一种写法可能要好一些，以“不要吝啬说声‘谢谢’，要善于表达对别人的谢意”为中心话题，写生活中人与人之间的交往，要以情以礼等人，要懂得到得感恩。这种写法，不拘泥一人一事，以议论说理为主，说理可以由浅到深，分几层一说，以“谢意是对帮助自己的人情感的回报”“谢意能给别人带去一丝帮助别人的快乐”“谢意是优化人际关系的润滑剂”“谢意是一种感恩，是一种赞美，是社会和谐的音符”。在第一层中可以举一些所见所闻的事情，但不要过于叙述，点到即止，目的是为说理服务，说明在社会生活，在各种场合，“谢谢”都是需要的，都是一种美好情感的表达，美好人情的表现。
第二题材料作文，材料最后一句“自信原本就是一种美丽，而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐”已经说明了材料表达的主旨，可能就此以“自信”为话题写作，可以写自己与珍妮同样的经历，自己在一些方面不太优秀而总是得到别人的帮助和鼓励，慢慢有了自信，感受到“自信”带给自己的成功的快乐，可以以诸多自信者而成功的事例为论据，谈谈“自信”对于成功的重要性。这样的写法估计一般学生都能想到。要使作文别具一格，有时要另劈蹊径，想别人未想的，写别人未写到的。比如此则材料，观察阅读，会发现另一个“情节”， 珍妮是在别人的鼓励欣赏下不再“低头”而“抬起头来”的。可见对别人“鼓励欣赏”多么重要多么有意义，所以不要吝啬自己的“鼓励欣赏”，你的“鼓励欣赏”会使更多的人“抬起头”来，你的“鼓励欣赏”就是给人一种美——自信之美，会使一个个生命如花绽放。
点评：两作文都不难写，容易选材，有话可说。材料作文是现在考场作文流行的一种样式，审阅材料，要注意看材料中有没有作者的评述语，评述语中往往揭示了材料的含义，如果没有，就自己根据材料中的事件过程、人物言行等诸多因素分析，揣摩其写作用意，找到感想点，然后联系实际写文。写作时要注意，作文的中心思想要来源材料中，材料也可以作为作文的引导主或一个说明的论据。材料作文适合于写作议论文。