实验室制取和收集气体的思路

（3分）通过学习化学，我们知道氧气能使带火星的木条复燃，那么能使带火星的木条复燃的是否一定是纯氧呢？为了弄清这个问题，才仕实验学校化学小组进行了如下探究：①取5...

2023-07-08 12:30发布

站内问答 / 化学
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这道初中化学的题目是：
（3分）通过学习化学，我们知道氧气能使带火星的木条复燃，那么能使带火星的木条复燃的是否一定是纯氧呢？为了弄清这个问题，才仕实验学校化学小组进行了如下探究：
①取5个大小相同的集气瓶，分别编为1、2、3、4、5号，并分别使瓶内留有占集气瓶容积10%、20%、30%、40%、50%的水（余下为空气），用玻璃片盖住并倒扣在装有水的水槽中。
②分别用排水法向上述5个瓶子中通入氧气，小心地把5个瓶内的水排完后，用玻璃片盖住瓶口，取出正放好。
③将带火星的木条伸入5个瓶中，观察到的现象如下：
编号
1
2
3
4
5
现象
微亮
亮
很亮
复燃
复燃
 请你参与探究，回答下列问题：
（1）从观察到的现象可知,使带火星的木条复燃所需氧气的最小体积分数介于     号瓶与      号瓶之间。 
（2）用排水法收集满氧气后，4号瓶中氧气的体积分数约为      ； 
（提示：空气中氧气的体积分数约为21%）
（3）若要得到更准确的体积分数范围，只要调整①步骤中集气瓶内水的体积，并重复上述实验即可，你认为调整后瓶内水占集气瓶容积的体积分数为            。
1条回答
小尴尬
2023-07-08 12:31
这道初中化学题的正确答案为：
（1）3  4 （2）52.6% （3）30%～40%
解题思路  （1）探究能使带火星木条复燃所需氧气的最低体积分数：用等距法（如用五瓶不同组分的气体）、中值法（用空气和氧气按1：1混和，依次实验）；找到木条复燃和不复燃的分界点，在于3号瓶和4号瓶间；
（2）4号瓶中氧气的体积分数约为：40%+60%х21%=52.6%；
（3）更准确的体积分数范围应介于3号瓶和4号瓶体积分数之间。

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