呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠(Na2O2)作为供氧剂。为了探究其反应原理,兴趣小组同学在老师的指导下,进行了如下探究,请你一起参与。 [查阅资料]过氧化钠在常温下与水、二氧化碳反应分别生成氢氧化钠、碳酸钠和氧气。 [设计实验]浩明同学想通过下图所示装置探究过氧化钠与二氧化碳的反应,并验证反应产物。 (1)下列是实验室常用的仪器: ①A是二氧化碳气体的发生装置,装配该装置时,应选用的仪器除带导管的双孔橡皮塞外,还需要的仪器有(填名称) 、 。实验室制取二氧化碳的化学方程式 。该装置在实验室还可以用来制取氧气,写出用该装置制取氧气的化学方程式 。 ②实验室选择制取气体的发生装置,主要依据是 、 。 (2)用D所示的方法收集氧气,其依据是 ;收集氧气时,还可以选用 法收集。检验D装置试管内收集到中的气体是否氧气的方法、现象及结论是:待D中气体集满后,把试管移出水面,然后 。 (3)C中氢氧化钠的作用是吸收没有参与反应的CO2,如果没有连接这个装置,可能导致的后果是 。 (4)检验B中反应后剩余固体的成分。
[反思与评价](1)通过上述实验,明明同学认为Na2O2与CO2反应除了生成Na2CO3和O2,还有可能生成NaHCO3。你认为他的结论 (选填“正确”或“不正确”),理由是 。写出Na2O2与二氧化碳反应的化学方程式 。 请说说呼吸面具或潜水艇用过氧化钠作为供氧剂的最大的是优点 。 |
(1)①锥形瓶、长颈漏斗;
CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑;2H2O22H2O + O2↑ (各2分,共8分)
②反应物的状态、反应是否需要加热(或反应条件) (各1分,共2分)
(2)氧气不易溶于水 (2分)
向上排空气 (1分)
用燃着的木条伸入试管中,木条复燃,该气体是氧气 (3分)
(3)影响氧气的检验(其他合理亦可) (2分)
(4) (步骤、现象各1分,方程式2分,共6分)
③将生成的气体通入澄清石灰水中
③澄清石灰水变浑浊
[反思与评价](1)不正确 (1分)
反应物中没有氢元素,根据质量守恒定律,不可能生成NaHCO3 (2分)
2Na2O2 + 2CO2= 2Na2CO3 + O2 (2分)
(2)吸收呼吸产生的二氧化碳,同时生成氧气 (2分)
③将生成的气体通入澄清石灰水中
③澄清石灰水变浑浊
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