这道初中语文题的正确答案为： 解题思路
一、精准审题。题目是一个短小的复句，因果关系。这就要求我们要从“痛”中探求青春的奥妙，侧重描述“痛”的过程、体验，逐渐解读青春应有的内涵。“痛”可解读为生活中受到的伤害、遭遇的不幸带来的悲伤、学习上的困惑、成长的青葱故事里的迷茫、面对社会上一些可悲、可气现象时所产生的沉重感等等。立意一定要积极阳光。二、选好体裁。从题目分析来看，该题目适合各类文体。写散文或是记叙文、小说、戏剧等均可。倡导写记叙文，写清六个要素，完整叙述。擅长写议论文的可以发表议论，阐述“痛”和“青春”的逻辑关系，鲜明表达观点。注意选择时新论据。三、精选材料。可以写自己，也可以写别人，或某一类人，选择一件或几件典型事件，能够体现“青春”，描述“痛”的过程。写议论文要注意选择时新论据，体现时代性。四、突出描写，综合运用多种写作手法，增强艺术表现力。四、强化点题。务必在首尾、关键处点题，便于扣紧主题。五、注意事项。严格按照题目“要求”答题。另外注意书写。
点评：本题属全命题作文，稍难。一定不能擅自改变题目，一字不少，一字不多。建议列出详细提纲，包括开头、结尾、过渡、事件、点题、亮点等意义标出，搭好框架，扣紧主题。这篇作文题蕴含丰富，给人遐想，留给人足够的想象空间，带有一定的思辨色彩，适合九年级学生。虽然该题目贴近生活，使学生都能有话说，但要写得精彩，绝非易事，功夫全在考场之外。