这道初中语文题的正确答案为：

略

解题思路
这则作文由提示语和题目两部分组成。提示语是启迪思维，打开思路的重要部分。我们在分析提示语时不难发现，“第二次是一种坚持，是一种回味，是一次新生……”为我们确定了写作的范围，即我们要写因为第二次而体现了一种精神，变成了一种回味，获得了一种重生……
分析提示语之后，看题目，题目是后补型。那么我们就要想，可以补什么。如以个人的学习、生活经验来补充，可题为：第二次泪流满面，第二次起跑，第二次握住你的手，第二次搬家，第二次放声高歌，第二次遇见你，第二次回眸，第二次选择，第二次别离，第二次我找回自信，第二次感受父爱（母爱） 第二次过母亲节，第二次超越，第二次失眠，第二次凝望老街，第二次走近乡村，第二次给母亲洗脚……也可以以对自然、文学、世界的感悟等来补题，如第二次观萤火虫，第二次观潮，第二次读《水浒》等
这样思考之后，我们的目标就明确了，文章的内容就不难完成了。
点评：半命题作文的补题很关键，补出的题目显示了作文的选材、立意、情感态度及语言能力，同时也决定作文成败。
补全题目常用方法：.避生就熟。在补题时，我们可以选择不同的角度。越是熟悉的角度、内容，我们写作时的把握也就越大。补全题目，首先要将题目变为自己所熟悉的内容，从自己熟悉的内容、擅长的体裁着手来写；化大为小。化大为小就是选择一个比较小的切入口.从一个具体的角度切人题目.从而将一个相对比较“大”的题目缩小为一个比较“小”的题目；运用修辞手法。补题时能运用修辞的可运用上修辞，使文章灵动，有吸引力，同时也显示出对语言的驾驭能力。