这道初中化学题的正确答案为：

(1)稀硫酸     (2)碳酸不稳定,容易分解 (3)产生气泡,带火星的木条复燃     固体逐渐溶解，溶液由无色变为蓝色           (4)2H2O2 CuO 2H20+02

解题思路 分析：（1）根据物质的化学式来进行判断；
（2）根据碳酸的性质可以知道，碳酸不稳定，容易分解不能稳定的存在；
（3）过氧化氢可以分解产生氧气，氧气可以使带火星的木条复燃，而氧化铜可以和硫酸反应生成蓝色的硫酸铜溶液；
（4）根据题给信息可以知道氧化铜也可以作为催化剂来加快过氧化氢的分解速率，可以写出化学方程式．
解答：解：（1）根据残留的标签可以判断该物质中含有两个氢原子，所以可以得出丙的猜想可能是硫酸等物质；
（2）碳酸不稳定，容易分解，不能够形成稳定的溶液，所以甲同学的猜想不是很合适；
（3）根据题意可以知道氧化铜可以作为过氧化氢的催化剂，所以如果乙同学的猜想是正确的，则会产生氧气，鉴别氧气通常用带火星的木条，所以如果带火星的木条复燃，说明该溶液是过氧化氢溶液；氧化铜可以和硫酸反应生成蓝色的硫酸铜溶液，所以如果丙同学的猜想正确，则固体会溶解，而溶液变为蓝色；
（4）如果乙同学的猜想是正确的，那么过氧化氢会分解而产生氧气和水．
故为：（1）稀硫酸；    
（2）碳酸不稳定，容易分解；
（3）产生气泡，带火星的木条复燃；固体逐渐溶解，溶液由无色变为蓝色；        
（4）2H₂O₂ CuO2H₂0+O₂↑．
点评：解答本题时可以根据破损的标签所显示的元素符号和数字，然后利用物质的化学式来进行可能的判断，进而根据题给的信息来进行判断我们的推测是否正确．