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实验室制取和收集气体的思路
(11分)实验室配制质量分数为20%的氯化钠溶液100g,请回答以下问题(1)上图实验步骤的顺序应为(2)称量的氯化钠质量为g,量取的水的体积为ml,量筒的量程...
2023-07-05 11:20
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站内问答
/
化学
433
1
4
这道
初中
化学的题目是:
(11分)实验室配制质量分数为20%的氯化钠溶液100g,请回答以下问题
(1)上图实验步骤的顺序应为
(2)称量的氯化钠质量为
g,量取的水的体积为
ml,量筒的量程选择
ml,量取水时,除量筒还需使用到的仪器有
。
(3)溶解时,使用
搅拌,加快溶解。
(4)配好的溶液转移到
贮存,并
。
(5)若配好的溶液质量分数小于20%,产生误差的原因可能是
或
1条回答
雨一直下
2023-07-05 11:27
这道
初中
化学题的正确答案为:
(1)②⑤③④①,(2)20, 80,100,胶头滴管。(3)玻璃棒
(4)试剂瓶,并贴标签
(5)氯化钠不纯,水量的体积偏多了等
解题思路
配制溶液的基本步骤是:计算、称量、量取、溶解、装瓶存放,溶质质量等于溶液质量×溶质质量分数,量筒的选取原则是比所量液体体积大且最接近的.如果配制的氯化钠溶液溶质质量分数小于20%,有两种可能:称量的溶质少了(左码右物,溶质中有杂质)量水量多了(仰视读数量水).
(1)配制溶液的基本步骤是:计算、称量、量取、溶解、装瓶存放。
(2)氯化钠的质量:100g×20%=20g,需水:100g﹣20g="80g" 即80ml所以选用100ml量筒。
(3)溶解时玻璃棒的作用是搅拌,加速固体溶解。
(4)配好的溶液转移到试剂瓶贮存,并贴标签。
(5)①称量时砝码和氯化钠放反了,并且使用了游码;②取水时仰视读数。
故为:(1)②⑤③④①;(2)7.5g、6.5g;(3)42.5、50、最低处;(4)搅拌,加速氯化钠溶解;(5)①称量时砝码和氯化钠放反了,并且使用了游码;②取水时仰视读数。
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(4)试剂瓶,并贴标签
(5)氯化钠不纯,水量的体积偏多了等
配制溶液的基本步骤是:计算、称量、量取、溶解、装瓶存放,溶质质量等于溶液质量×溶质质量分数,量筒的选取原则是比所量液体体积大且最接近的.如果配制的氯化钠溶液溶质质量分数小于20%,有两种可能:称量的溶质少了(左码右物,溶质中有杂质)量水量多了(仰视读数量水).
(1)配制溶液的基本步骤是:计算、称量、量取、溶解、装瓶存放。
(2)氯化钠的质量:100g×20%=20g,需水:100g﹣20g="80g" 即80ml所以选用100ml量筒。
(3)溶解时玻璃棒的作用是搅拌,加速固体溶解。
(4)配好的溶液转移到试剂瓶贮存,并贴标签。
(5)①称量时砝码和氯化钠放反了,并且使用了游码;②取水时仰视读数。
故为:(1)②⑤③④①;(2)7.5g、6.5g;(3)42.5、50、最低处;(4)搅拌,加速氯化钠溶解;(5)①称量时砝码和氯化钠放反了,并且使用了游码;②取水时仰视读数。
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