如图,是初中化学学习中常见装置,请按要求回答下面问题: (1)利用上述装置的组合可以制取的气体有______,写出其中一种气体制备的化学反应原理______ (2)有的同学认为装置E可以代替装置B、C、D收集气体,欲收集具有下面性质的气体,应如何使用装置E? 比空气重的气体:______难溶于水的气体:______ (3)装置E还具有其他用途,请举一例说明______ (4)某同学要做用KMnO4制取O2的实验,你认为上述仪器中还缺少______. 补齐仪器后,该同学用向上排空气法收集一瓶O2,当他把带火星的木条放在集气瓶口检验时,发现带火星的木条没有复燃,造成这种后果的操作原因可能是(写出一点):______. |
氢气,氧气,二氧化碳;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)气体比空气的密度大,所以气体进入后在下端;水的密度比气体大,所以气体进入后在上端,
故选A进b出;b进a出.
(3)洗气瓶(合理即可).
(4)用高锰酸钾制取氧气,发生装置需要的仪器有试管、酒精灯、铁架台、橡皮塞、导管等.
故为:试管,酒精灯,铁架台,棉花;可能是装置漏气(合理即可)
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