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实验室制取和收集气体的思路
实验室有两瓶失去标签的试剂,其中一瓶是固体,另一瓶是液体.化学学习小组分别各取少量这两种试剂在试管中混合,发现立即产生一种无色气体.老师要求他们探究这两种试剂反...
2023-07-05 10:37
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站内问答
/
化学
1636
1
4
这道
初中
化学的题目是:
实验室有两瓶失去标签的试剂,其中一瓶是固体,另一瓶是液体.化学学习小组分别各取少量这两种试剂在试管中混合,发现立即产生一种无色气体.老师要求他们探究这两种试剂反应产生的气体究竟是什么?
(1)验证实验方案如下:
猜想与假设
实验步骤
现象及结论
此气体可能是______
______
______
(2)试根据你的猜想写出产生此气体的化学方程式______.
(3)如果要求你制取该气体,采用的发生装置可选取下图中的______(填序号).
有同学提出此无色气体还有可能是另外一种气体,也请写出这种气体______(填化学式)
1条回答
东皇太一
2023-07-05 10:56
这道
初中
化学题的正确答案为:
实验室有两瓶失去标签的试剂,其中一瓶是固体,另一瓶是液体.化学学习小组分别各取少量这两种试剂在试管中混合,发现立即产生一种无色气体.
若该气体为氧气,则可以用带火星的木条检验该气体,对应现象是木条复燃.其可以采用2H
2
O
2
Mn
O
2
.
2H
2
O+O
2
↑反应来制取,对应的装置为B.
若该气体为二氧化碳,检验是需要通入到澄清石灰水,对应现象是石灰水变浑浊,其实验室制取原理为CaCO
3
+2HCl=CaCl
2
+H
2
O+CO
2
↑,发生装置为B.
若该气体为氢气,检验通过燃烧法进行,在火焰的上方罩一个干冷的烧杯,过一会翻转过来加入少量澄清石灰水.如果烧杯内壁有水珠产生,加澄清石灰水又不见变浑浊,表明是氢气.实验室制取原理为Zn+2HCl=ZnCl
2
+H
2
↑,对应的发生装置为B.
故为:
(1)
猜想与假设
实验步骤
现象及结论
猜想1:是氧气
猜想2:是二氧化碳
猜想3:是氢气
用带火星的木条检验该气体.
将气体通入澄清的石灰水中
将气体点燃,用干冷的烧杯罩在火焰上方,过一会翻转过来加入少量澄清石灰水.
如果木条复燃,表明是氧气.
如果石灰水变浑浊,表明是二氧化碳
如果烧杯内壁有水珠产生,加澄清石灰水又不见变浑浊,表明是氢气
(2)2
2
O
2
Mn
O
2
.
2H
2
O+O
2
↑或CaCO
3
+2HCl=CaCl
2
+H
2
O+CO
2
↑或Zn+2HCl=ZnCl
2
+H
2
↑;
(3)B;O
2
或CO
2
或者H
2
(与前面的不重复即可).
解题思路
Mn
O
2
.
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若该气体为氧气,则可以用带火星的木条检验该气体,对应现象是木条复燃.其可以采用2H2O2
若该气体为二氧化碳,检验是需要通入到澄清石灰水,对应现象是石灰水变浑浊,其实验室制取原理为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,发生装置为B.
若该气体为氢气,检验通过燃烧法进行,在火焰的上方罩一个干冷的烧杯,过一会翻转过来加入少量澄清石灰水.如果烧杯内壁有水珠产生,加澄清石灰水又不见变浑浊,表明是氢气.实验室制取原理为Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑,对应的发生装置为B.
故为:
(1)
猜想2:是二氧化碳
猜想3:是氢气
将气体通入澄清的石灰水中
将气体点燃,用干冷的烧杯罩在火焰上方,过一会翻转过来加入少量澄清石灰水.
如果石灰水变浑浊,表明是二氧化碳
如果烧杯内壁有水珠产生,加澄清石灰水又不见变浑浊,表明是氢气
(3)B;O2或CO2或者H2(与前面的不重复即可).
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