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实验室制取和收集气体的思路
下列CO2的制备装置中,不能起到“随开随制,随关随停”效果的是( )A.B.C.D....
2023-07-01 07:38
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/
化学
1472
1
6
这道
初中
化学的题目是:
下列CO
2
的制备装置中,不能起到“随开随制,随关随停”效果的是( )
A.
B.
C.
D.
1条回答
苦咖啡
2023-07-01 07:56
这道
初中
化学题的正确答案为:
A、用弹簧夹夹住橡胶管时气体排不出去,球形瓶中的气体压强变大从而迫使稀盐酸排出干燥管并与大理石分离,反应停止.放开弹簧夹时,稀盐酸进入干燥管,并和烧杯中的液面相平同时与大理石接触,发生化学反应.所以该装置可以通过控制弹簧夹来达到使盐酸和大理石分离,从而控制反应的发生和停止,不符合题意;
B、固体放在大试管中酸放在小试管中,酸和固体不能分离,故无法控制反应发生和停止,符合题意;
C、该装置将固体放于铜网上,铜网放入液体,反应生成气体,将铜网拉出,固液分离,反应停止,故不符合题意;
D、大理石反放于隔板上,通过长颈漏斗添加液体,长颈漏斗下端在液面以上,即使夹上弹簧夹液体也无法压入长颈漏斗,故无法控制反应的发生和停止,符合题意;
故选BD.
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B、固体放在大试管中酸放在小试管中,酸和固体不能分离,故无法控制反应发生和停止,符合题意;
C、该装置将固体放于铜网上,铜网放入液体,反应生成气体,将铜网拉出,固液分离,反应停止,故不符合题意;
D、大理石反放于隔板上,通过长颈漏斗添加液体,长颈漏斗下端在液面以上,即使夹上弹簧夹液体也无法压入长颈漏斗,故无法控制反应的发生和停止,符合题意;
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