| 材料一：201 1年春节期间，一起非常值得关注的公共事件，就是微博“打拐”。事件起于中国社科院学者于建嵘教授所发的“随手拍照解救乞讨儿童”微博，该微博经热心网友不断转发，形成强大的舆论传播力量。网友们零碎的、非专业的行动，与公安部门、媒体、人大代表及政协委员等社会力量结合在一起，迅速形成舆论焦点。 材料二：根据对公安部开展的新一轮解救乞讨儿童行动的调查了解，街头乞讨的未成年人中，由父母携带外出乞讨的占据了相当大的比例。 （1）材料一体现了对未成年人怎样的保护？ 材料二反映了在未成年人的成长过程中必须要加强哪一保护？这一保护在在未成年人保护中居于怎样的地位？ ______________________________________________________________________________ （2）社会各界积极参与“微博打拐”体现了对未成年人什么权利的保护？为什么要这么做？ ______________________________________________________________________________ （3）在实际生活中，怎样才能做到让未成年人快乐与安全同行呢？ ______________________________________________________________________________ |
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（2）生命健康权，未成年人年龄小，发展还不成熟，对事物的认识水平、行为能力受到一定的限制，其权利更易受到忽视甚至侵害。未成年人是祖国的希望、民族的未来，为未成年人提供特殊的保护就是保护国家和民族的未来。
（3）保护未成年人的生命健康权，不只是未成年人自己的事，也是家庭、学校、国家和社会的责任。只有社会各方面通力合作，相互配合，才能切实保护未成年人的合法权益。
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