下面是实验室制取和收集气体的装置,请按要求作答:某兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质.结合装置图,回答问题:(1)写出图中标号仪器的名称:①:_...

2023-07-03 00:04发布

这道初中化学的题目是:
下面是实验室制取和收集气体的装置,请按要求作答:
某兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质.
魔方格

结合装置图,回答问题:
(1)写出图中标号仪器的名称:
①:______,②:______
(2)实验室准备用高锰酸钾制取比较纯净的氧气,采用的装置组合是______,该反应的化学方程式为______;利用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣(假定已完全反应),通过以下四步实验操作可回收二氧化锰.正确操作的先后顺序是______(填写选项序号).
a.烘干         b.溶解              c.过滤           d.洗涤
(3)该小组想用B装置来制取CO2,所用药品名称为______和______;
该反应的化学方程式为______;收集 CO2前,如果用F装置中的某种溶液干燥CO2,则该溶液是______;CO2应从F装置的______端通入.
(4)该小组在制取CO2的时侯,发现二氧化碳收集好后,反应仍在发生,所以,他们想设计一个能随时控制反应的发生与停止的装置,你觉得右边Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ装置中能实现上述意图的是______.

魔方格
1条回答
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2023-07-03 00:21
这道初中化学题的正确答案为:
(1)图中标号仪器分别是长颈漏斗和集气瓶;
(2)加热高锰酸钾制取氧气属于固体加热型,故选发生装置A,氧气不易溶于水,故可用排水法制取较纯净的氧气,方程式为2KMnO4
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K2MnO4+MnO2+O2↑;氯酸钾分解生成氯化钾和氧气,氯化钾易溶于水,二氧化锰不溶于水,要回收二氧化锰可先将固体溶解,然后过滤、洗涤,并将二氧化锰烘干;
(3)实验室制取二氧化碳用大理石或石灰石和稀盐酸,二者反应生成氯化钙、水和二氧化碳,方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;收集 CO2前,如果要干燥CO2,可用液体干燥剂浓硫酸,洗气装置中导管长进短出;
(4)装置Ⅰ可通过弹簧夹的开闭控制反应的发生和停止,打开弹簧夹,固液接触生成气体,关闭弹簧夹,气体无法导出,会使试管内的气压变大,将液体压入长颈漏斗,反应停止,符合题意;
装置Ⅱ固体和液体 一旦接触就必须反应完,无法让反应停止,且漏斗下端太短,不能伸入液面以下,会导致气体从漏斗逸出,故错误;
装置Ⅲ将固体放入破试管,液体放入烧杯,试管放入烧杯浸入液体中,反应生成气体,若将试管移开液面,则反应停止,符合题意;
故为:(1)长颈漏斗 集气瓶;
(2)AE;2KMnO4
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K2MnO4+MnO2+O2↑;bcda;
(3)大理石或石灰石;稀盐酸; CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑; 浓硫酸;  d;
(4)Ⅰ、Ⅲ.
解题思路
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