| 每一个同学在学校应该遵守校纪校规，在社会上应该遵守国家的法律法规。因为一个人不良的行为习惯从小一旦养成，长大后要改变是极其困难的。大量的案例表明，未成年人犯罪意识形成并实施了犯罪行为后，就很可能形成一种思维和行为的定式。对未成年人来说，年龄小，受不良社会影响腐蚀毒害的危险性大；自我控制能力弱，容易染上不良行为，可能实施犯罪。从小罪到大罪，这是未成年人犯罪的规律。对于有些未成年人来说，吸一支烟，喝一口酒，参加一次赌博，旷一次课，逃一次夜，都归于小事范围。但在人生的道路上绝不能忽略这些小事。因为它会逐渐由小变大，由轻变重，由违法到犯罪。某校七年级有一个研究性学习小组，在学了“做知法守法用法的人”这一单元后，决定利用课余时间开展“未成年人与法律”的课题研究，以便践行道德，遵守法律，依法维权。 假如你是该小组成员，清你完成下列问题： （1）开展“未成年人与法律”课题研究小组需要做哪些准备工作？要调查什么内容？ ________________________________________________________________________________ （2）结合调查，谈谈违法犯罪的未成年人在道德方面有什么表现。 ________________________________________________________________________________ （3）结合调查，分析未成年人违法犯罪的原因。 ________________________________________________________________________________ （4）通过调查，你认为怎样做才能有利于未成年人健康成长？ ________________________________________________________________________________ |
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（2）人的行为是受思想观念指挥的。调查发现，违法犯罪的未成年人往往道德水平低。
（3）道德水平低、法律知识贫乏、法纪观念淡薄等。
（4）首先要加强对未成年人的道德修养教育，提高其道德水平；加强对未成年人的法制教育，提高未成年人的法制观念；加强对未成年人的保护。未成年人也要学习映律、遵守法律、防微杜渐，避免沾染不良习气，防患于未然。
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