欣赏小品,请你完成下列相关任务。 人物:张老师,学习委员张家玉,“迟到大王”张帅。 (上课铃响了,张老师走上讲台,刚把课文标题写在黑板上,教室的门就被轻轻推开了,学习委员张家玉气喘吁吁地站在门口) 张家玉:“报告!” 张老师:“快进来吧,马上就要开始讲课了。” (开课后五分钟,张老师正在分析课文,门又被推开了,“迟到大王”张帅探进了脑袋) 张帅:“报告!” 张老师(气冲冲地):“你怎么又迟到了?这节课你就站在门口听吧!好好地反省反省!” (1)【实话实说】请你对张老师的行为进行评析。 (2)【出谋划策】假如张帅知道了学习委员张家玉迟到的事情,张帅应该怎么做?请你帮他出个主意。 (3)【延伸探究】生活中,我们每个人都有可能遇到不公平的现象,受到不公平的待遇。学会正确面对、理智处理自己所遭遇的“不公平”,是一种适应社会生活的本领。请你说说遇到不公平现象时我们应采取的正确做法。 |
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