对比实验是学习化学其中一种很重要的方法,请细心分析硫燃烧的几个步骤,说明物质燃烧与哪些因素有关. 实验操作 现象 相关解释 ...

2023-06-26 08:45发布

这道初中化学的题目是:
对比实验是学习化学其中一种很重要的方法,请细心分析硫燃烧的几个步骤,说明物质燃烧与哪些因素有关.
实验操作 现象 相关解释
1.在燃烧匙里放入少量硫  无明显现象  
2.加热直到发生燃烧    
3.把盛有燃着的硫的燃烧匙伸进充满氧气的集气瓶里    
1条回答
浅瞳兮
2023-06-26 08:53
这道初中化学题的正确答案为:
物质的燃烧所需要的条件是:物质具有可燃性、达到着火点、与氧气接触.
(1)在燃烧匙内放入少量硫,它不会燃烧,因虽是可燃物,但没有达到着火点;
(2)加热燃烧匙内的硫,因加热使硫达到着火点,硫开始燃烧.硫在空气中燃烧产生刺激性气味的气体,发出淡蓝色的火焰;(3)氧气有助燃的作用,所以、把盛有燃着的硫的燃烧匙伸进充满氧气的集气瓶里,硫剧烈燃烧,发出蓝紫色的火焰,并生成一种刺激性气味的气体.故表格内容如下:
 实验操作  现象  相关解释
 1、在燃烧匙里放入少量硫  无明显现象  硫不能燃烧,因未达到硫的着火点
 2、加热直到发生燃烧 硫燃烧,发出淡蓝色的火焰,生成一种有刺激性气味的气体  硫能燃烧,因硫加热后达到硫的着火点 
 3、把盛有燃着的硫的燃烧匙伸进充满氧气的集气瓶里 硫剧烈燃烧,发出蓝紫色的火焰,并生成一种刺激性气味的气体  硫剧烈燃烧,因氧气的浓度比空气中的氧气浓度高  
解题思路  实验操作  现象  相关解释  1、在燃烧匙里放入少量硫  无明显现象  硫不能燃烧,因未达到硫的着火点  2、加热直到发生燃烧 硫燃烧,发出淡蓝色的火焰,生成一种有刺激性气味的气体  硫能燃烧,因硫加热后达到硫的着火点   3、把盛有燃着的硫的燃烧匙伸进充满氧气的集气瓶里 硫剧烈燃烧,发出蓝紫色的火焰,并生成一种刺激性气味的气体  硫剧烈燃烧,因氧气的浓度比空气中的氧气浓度高  

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