阅读下面语段,回答问题。 我是你河边上___________的老水车,数百年来纺着___________的歌;我是你额上___...

2023-06-20 18:32发布

这道初中语文的题目是:
阅读下面语段,回答问题。
我是你河边上___________的老水车,
数百年来纺着___________的歌;
我是你额上___________的矿灯,
照你在历史的隧洞里蜗行摸索;
我是干瘪的稻穗,是失修的路基;
是淤滩上的驳船
把纤绳深深
勒进你的肩膊,
——祖国啊!

我是贫穷,
我是悲哀。
我是你祖祖辈辈
痛苦的希望啊,
是“飞天”袖间
千百年未落到地面的花朵,
——祖国啊!

我是你簇新的理想,
刚从神话的蛛网里挣脱;
我是你雪被下古莲的胚芽;
我是你挂着眼泪的笑涡;
我是新刷出的雪白的起跑线;
是绯红的黎明
正在喷薄;
——祖国啊!

我是你十亿分之一,
是你九百六十万平方的总和;
你以伤痕累累的乳房
喂养了
(甲)迷惘的我、深思的我、沸腾的我;
那就从我的血肉之躯上
去取得
(乙)你的富饶、你的荣光、你的自由;
——祖国啊,
我亲爱的祖国!
1.文中横线上依次应填入的词语是___________、___________、___________。
2.请具体说说“是‘飞天’袖间/千百年未落到地面的花朵”这句话的含义。
_____________________________________________________________________
3.本诗中哪几句话表达了诗人为祖国献身的愿望?
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4.说说甲、乙两处运用的修辞手法及其好处。
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5.本诗表达了作者怎样的感情?
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6.摘抄你最感兴趣、最喜欢的诗句,联系实际谈谈自己的体会。
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1条回答
北雪
2023-06-20 18:56
这道初中语文题的正确答案为:
1.破旧、疲惫、熏黑
2.这句话表现了人民在深重的痛苦与悲哀中长久地等待,“千百年未落到地面的花朵”象征着中国人民长久而执著的希望。(意对即可)
3.那就从我的血肉之躯上/去取得/你的富饶、你的荣光、你的自由。
4.运用了排比手法,形成了两组排比句,增强了语势,体现了鲜明的节奏感,表达出经历挫折的一代青年,与祖国同呼吸共命运,以自己的血汗去换取祖国富饶、荣光、自由的心声。(意对即可)
5.表达了诗人对祖国的一种深情。(意对即可)
6.“略”。
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