读文答题。
（1）风雨：___________________________________________________ （2）阳光：___________________________________________________ （3）嫩叶：___________________________________________________ （4）覆叶：___________________________________________________ 2．“嫩叶知道的／只是这些”，请你概括“这些”指的是什么？ ___________________________________________________ 3．请谈谈这首诗的第二节在诗歌结构上的作用。 ___________________________________________________ 4．将表示心理状态的词语与下面所列举的诗句配对。 A．极不情愿 B．无忧无虑 C．十分兴奋 D．有点好奇 （1）折成皱纹睡着（ ） （2）怎不能缩回那安祥的梦境（ ） （3）从那覆叶交迭的空间探望（ ） （4）看到了比梦中更美而俏丽的彩虹（ ） 5．结合形象的象征意义，理解下面诗句的含义。 只有覆叶才知道／梦痕是何等的可爱／只有覆叶才知道／风雨要来的忧愁 ___________________________________________________ 6．读懂了这首诗，你想对哪些人说些什么？请从两个角度来谈谈。 （1）对___________说：___________________________________________ （2）对___________说：___________________________________________ |
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读文答题。
嫩叶 ——一个母亲讲给儿女的故事 陈秀喜
风雨袭来的时候覆叶会抵挡星闪烁的夜晚...》','http://www.zhongkaobang.com/q-348614.html','页面编码gb2312|utf-8默认gb2312'));){kind=link}
（2）象征母亲的关爱与呵护。
（3）象征还非常幼稚、正在成长的子女。
（4）象征为子女而奉献、牺牲的母亲。
2．一切艰难与挫折．自有母亲承担；自己只管享受母亲的关爱，安逸地享受生活。20．起着承上启下的过渡作用．前面写的是嫩叶还在沉睡．后面写的是嫩叶已经苏醒。
3．BADC
4．表现出一位慈爱仁厚的母亲对子女的深切关爱：既为子女温馨的生活而欣慰．也为子女将要面对的艰难挫折而担心。
5．符合诗意即可。示例：对自己的父母说：“我不会忘记你们的养育之恩的，我会坚强地面对一切艰难挫折的。”或：对自己的同学说：“请不要无视自己父母的担心，因为他们为我们付出太多。”
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