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第8节 理想使忠厚者常遭不幸， 理想使不幸者绝处逢生。 平凡的人因有理想而伟大， 有理想者就是一个“大写的人”。 第11节 英雄失去理想， 蜕作庸人。 可厌地夸耀着当年的功勋； 庸人失去理想， 碌碌终生， 可笑地诅咒着眼前的环境。 1．这两节诗所要表达的意思是什么？ ________________________________________________________________________________________ 2．这两节诗主要采用了什么写作手法？ 它有什么表达效果？ ________________________________________________________________________________________ 3．“夸耀当年的功勋”，为什么说是“可厌”的？ ________________________________________________________________________________________ 4．“诅咒着眼前的环境”，为什么说是“可笑”的？ ________________________________________________________________________________________ 5．“大写的人”是指怎样的人？ 结合你身边的生活，列举出你所知道的“大写的人”的名字，并简说其事迹。 ________________________________________________________________________________________ |
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第8节理想使忠厚者常遭不幸，理想使不幸者绝处逢生。平凡的人因有理想而伟大，有理想者就是一个“大写的人”。 第11节英雄失去理想， 蜕作庸人。可...》','http://www.zhongkaobang.com/q-350167.html','页面编码gb2312|utf-8默认gb2312'));){kind=link}
2．对比，突出强调理想对于人生的重要。
3．吃老本，躺在功劳簿上争夺名利，当然令人讨厌。
4．凡是只会怨天尤人，诅咒眼前的环境，当然可笑。（以上凡主管题，意思对即可）
5．指崇高伟大，具有高尚人格的人。周恩来，从小立下为中华崛起而读书的志向，终于成了一个对中国革命有巨大贡献的伟大政治家。（开放性试题，不设统一）
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