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密度及其特性
小月在研究“物体的质量跟体积的关系”的实验中.她用量筒、天平等工具测得了某种物质在不同体积下,相应的质量,并把测得的数据记录在下面的表格中. ...
2023-06-23 23:25
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站内问答
/
物理
1740
1
6
这道
初中
物理的题目是:
小月在研究“物体的质量跟体积的关系”的实验中.她用量筒、天平等工具测得了某种物质在不同体积下,相应的质量,并把测得的数据记录在下面的表格中.
1
2
3
4
5
6
体积V/cm
3
10
20
30
40
50
60
质量m/g
27
54
81
108
135
162
(1)根据实验数据,可以得出这种物质的质量与体积的关系式m=______.
(2)在物理实验中,经常需要进行多次测量,有的是为了从不同情况中找到普遍规律;有的是为了求平均值以减小误差.下列实验中多次测量的目的与本实验目的相同的是______(填序号).
A.用刻度尺测课本的宽度 B.用ρ=m/V测定某种物质的密度
C.探究重力G与质量m的关系 D.测量某物体运动的速度.
1条回答
龙腾凤又舞
2023-06-23 23:31
这道
初中
物理题的正确答案为:
(1)在第一组中,质量与体积的比值为
27g
10
cm
3
=2.7g/cm
3
;
在第二组中,质量与体积的比值为
54g
20
cm
3
=2.7g/cm
3
;
在第三组中,质量与体积的比值为
81g
30
cm
3
=2.7g/cm
3
;
在第四组中,质量与体积的比值为
108g
40
cm
3
=2.7g/cm
3
;
…
可以发现,质量与体积的比值都是2.7g/cm
3
,所以质量与体积的关系式为m=2.7g/cm
3
V.
故为:2.7g/cm
3
V;
(2)研究“物体的质量跟体积的关系”,多次实验的目的是总结规律,避免因次数太少造成结论的偶然性或片面性.
A、测量课本的长度,采用多次测量的目的是:取平均值,减小测量误差;
B、测量物质的密度,采用多次测量的目的是:取平均值,减小测量误差;
C、探究重力与质量的关系,多次测量的目的是:总结规律,防止结论的偶然性;
D、测量物体运动的速度,采用多次测量的目的是:取平均值,减小测量误差.
故选C.
解题思路
27g
10
cm
3
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(1)在第一组中,质量与体积的比值为
在第二组中,质量与体积的比值为
在第三组中,质量与体积的比值为
在第四组中,质量与体积的比值为
…
可以发现,质量与体积的比值都是2.7g/cm3,所以质量与体积的关系式为m=2.7g/cm3V.
故为:2.7g/cm3V;
(2)研究“物体的质量跟体积的关系”,多次实验的目的是总结规律,避免因次数太少造成结论的偶然性或片面性.
A、测量课本的长度,采用多次测量的目的是:取平均值,减小测量误差;
B、测量物质的密度,采用多次测量的目的是:取平均值,减小测量误差;
C、探究重力与质量的关系,多次测量的目的是:总结规律,防止结论的偶然性;
D、测量物体运动的速度,采用多次测量的目的是:取平均值,减小测量误差.
故选C.
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