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阅读下面这首词,完成小题。(4分)武陵春李清照风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。...
2023-06-21 23:30
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/
语文
1444
1
4
这道
初中
语文的题目是:
阅读下面这首词,完成小题。(4分)
武陵春 李清照
风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。 闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
小题1:这首词词情极其哀愁。其中“
”四个字写出了词人愁苦的缘由。(1分)
小题2:下面对这首词理解不恰当的一项是(3分)
A.“风住尘香花已尽”交代了暮春时节的景象。
B.“日晚倦梳头”用外在的行为表达了词人内心的哀愁。
C.“闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟”写出了词人泛舟双溪的欢乐。
D.“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”一句化虚为实,说愁绪重得连船都承载不动。
1条回答
萌萌兔
2023-06-21 23:56
这道
初中
语文题的正确答案为:
小题1:物是人非 小题2:C
解题思路
小题1:根据题干“词情极其哀愁”理解诗歌大意,并从前向后寻找符合要求的缘由,单从字面上就可以找到“花已尽,日晚倦梳头。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”,这两句写出了“愁”的多,后面的句子“物是人非事事休”道出了愁的原因。
小题2:理解“闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟”的诗句意思为,听说双溪春光还好,也打算坐只轻舟前往观赏。只是恐怕漂浮在双溪上的小船,载不动许多忧愁。理解可知,词人并未泛舟双溪,更谈不上欢乐了。
点评:审题后首先要理解题干要求,然后理解诗歌大意,并从前向后寻找,提取出切题的。首先理解诗句的大意,然后将选项中涉及到的内容精读并加以理解,找到选项中的错误所在,得出正确的选项。
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小题2:理解“闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟”的诗句意思为,听说双溪春光还好,也打算坐只轻舟前往观赏。只是恐怕漂浮在双溪上的小船,载不动许多忧愁。理解可知,词人并未泛舟双溪,更谈不上欢乐了。
点评:审题后首先要理解题干要求,然后理解诗歌大意,并从前向后寻找,提取出切题的。首先理解诗句的大意,然后将选项中涉及到的内容精读并加以理解,找到选项中的错误所在,得出正确的选项。
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