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古诗词鉴赏
古诗词赏析(4分)江郎山和韵①(宋)辛弃疾三峰一一青如削,卓立千寻不可干②。正直相扶无倚傍,撑持天地与人看。【注释】①和韵:唱和别人诗词,仍采用原诗的韵。②干:...
2023-06-15 22:46
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站内问答
/
语文
320
1
5
这道
初中
语文的题目是:
古诗词赏析(4分)
江郎山和韵①
(宋)辛弃疾
三峰一一青如削,卓立千寻不可干②。
正直相扶无倚傍,撑持天地与人看。
【注释】①和韵:唱和别人诗词,仍采用原诗的韵。
②干:求取,这里指接触的意思。
小题1:这首诗写出了江郎山山势
、
的特点。(2分)
小题2:诗人借描绘江郎山表达了怎样的人生理想?(2分)
1条回答
秋娥
2023-06-15 22:54
这道
初中
语文题的正确答案为:
小题1:高、直、陡、险
小题2:要做一个刚正不阿(正直、顶天立地)的人、人生要建功立业(报效国家)
解题思路
小题1:试题分析:“削”字说明山陡、险,“千寻”说明山高,“正直”极言山直,“无倚傍”说明山险,“撑持天地”说明山高。
点评:理解诗歌内容要抓住诗歌中的一些关键字词,理解它们的表层含义和深层含义,在诗中这个词它究竟表达了什么。
小题2:试题分析: 这首诗是辛弃疾重受宋光宗召见,赴京面圣时经过江郎山时所做。在途中诗人心情复杂,不知此行凶吉,多年的抗金志愿即将在此次面圣时有一个分晓。这首诗,写出了江郎山山势之奇,山势之险,诗人借江郎山展现自己雄大的智略,与坦荡无畏惧的气魄。表现了诗人有很高的理想,想报效祖国,干一番事业。
点评:怎样把握诗歌的思想感情?1.看提示,定基调。诗的标题、作者、注释等,常常会给我们理解诗词情感以重要提示。有些诗歌题目本身就有提示性:如杜甫的《春夜喜雨》一个“喜”字,暗示了诗人对春雨到来的欣喜、赞叹之情。2.抓意象,挖内涵。3.品语句,悟感情。一是要抓住文中直抒胸臆的关键词句。二是要注意典故和历史人物的关联比照。
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小题1:高、直、陡、险
小题2:要做一个刚正不阿(正直、顶天立地)的人、人生要建功立业(报效国家)
小题1:试题分析:“削”字说明山陡、险,“千寻”说明山高,“正直”极言山直,“无倚傍”说明山险,“撑持天地”说明山高。
点评:理解诗歌内容要抓住诗歌中的一些关键字词,理解它们的表层含义和深层含义,在诗中这个词它究竟表达了什么。
小题2:试题分析: 这首诗是辛弃疾重受宋光宗召见,赴京面圣时经过江郎山时所做。在途中诗人心情复杂,不知此行凶吉,多年的抗金志愿即将在此次面圣时有一个分晓。这首诗,写出了江郎山山势之奇,山势之险,诗人借江郎山展现自己雄大的智略,与坦荡无畏惧的气魄。表现了诗人有很高的理想,想报效祖国,干一番事业。
点评:怎样把握诗歌的思想感情?1.看提示,定基调。诗的标题、作者、注释等,常常会给我们理解诗词情感以重要提示。有些诗歌题目本身就有提示性:如杜甫的《春夜喜雨》一个“喜”字,暗示了诗人对春雨到来的欣喜、赞叹之情。2.抓意象,挖内涵。3.品语句,悟感情。一是要抓住文中直抒胸臆的关键词句。二是要注意典故和历史人物的关联比照。
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