这道初中语文题的正确答案为：

小题1:久为簪组束，幸此南夷谪。 小题1:早晨，我去田间耕作，翻除一棵棵还带着露水的野草；傍晚，我撑船游玩回来，船触到溪石发出哗哗声响。 小题1:这首诗表面上似乎写溪居生活的闲适，自我排遣，自得其乐；然而字里行间隐含着被贬谪的孤独的忧愤，壮志难酬的悲愤。

解题思路
小题1:作者写这首词的时候，是在贬官永州居处冉溪之畔时的作品，所以词中“久为簪组束，幸此南夷谪”交代了居处冉溪之畔的原因。
点评：分析诗歌的内容，首先要读懂诗歌的内容，在读懂诗歌内容的基础之上进行内容分析。
小题1:试题分析：作者居处冉溪，感觉从此以后，脱离了官场的束缚，过着一种自由自在的生活，心情自然特别舒畅，从他笔下流畅出来的景色即能得知。早晨，我去田间耕作，翻除一棵棵还带着露水的野草；傍晚，我撑船游玩回来，船触到溪石发出哗哗声响。
点评：描绘诗歌的意境。所谓意境，是指诗人的主观情感与客观景物相融合而创造出的让人产生联想与想象的艺术境界。意境包括景（境）和情（意）两个方面。
小题1:试题分析：这首词反映了作者居处冉溪时，过着一种日出而作、日落而还的闲适、自由的生活，但字里行间依然能够感受到词人内心的孤独、寂寞、壮志难酬以及对当时黑暗社会的失望心情。
点评：体会诗人的情感，可以从以下几个角度入手：（1）诗歌的内容，（2）诗人的处境，（3）诗歌的写作背景等，从这些角度来分析诗人的情感，可以说是较为全面的。