初一早,初二巧,初三困到饱,初四顿顿饱,初五隔开,初六挹肥,初七七元,初八原金,初九天公生,初十有食食,十一请囝婿,十二查某囝转来拜,十三食泔糜仔配芥菜,十四结登棚,十五上元瞑,十六拆灯棚。(注:这是一首闽南语童谣,试试看你还会唱吗?)新闻报道:2010年9月1日起,在我市19所公办课改试点幼儿园将率先开设闽南语童谣课程,下一步还将向漳州全市幼儿园逐步推广开展课程。 (1)我市开设闽南语童谣课程有什么重要意义? _______________________________________________________________________________ (2)你准备用哪些实际行动来传承家乡的传统文化? _______________________________________________________________________________ |
(2)努力学习科学文化知识,不断吸收家乡文化的精髓;从小事做起,养成自觉保护家乡文化的良好习惯;积极参加保护家乡文化活动,并自觉加入宣传家乡文化的行列中;积极向当地政府部门提出保护家乡文化的合理建议。
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