这道初中语文题的正确答案为：

小题1:示例：《游山西村》刻画了农民淳朴、好客的品性，表现了诗人对农村生活的热爱之情。《山中留客》通过对客人欲离去想法的否定及劝说，表达了作者对自然美好景色的喜爱之情与希望同友人共赏美景的愿望。（意对即可，计2分） 小题1:示例：“弄”字运用拟人的修辞手法，形象地描绘出“山光物态”在春晖沐浴下争妍斗艳、以美景迷醉客人的情态，赋予山光物态人的情思，使整个画面呈现出生机勃勃的景象。（意对即可，计2分） 小题1:示例：（1）逆境中往往蕴含着无限的希望，无论前面的人生道路多么艰难险阻，只要坚定信念，不怕困难，勇于开拓，就能出现一个光明美好的新境界。（2）不要因为那些小小的挫折，就放弃了自己追求的理想或奋斗目标。（意对即可，每题2分，计4分）

解题思路
小题1:本题考查诗歌中作者的思想感情。结合诗歌的内容分别分析出作者在诗歌中流露的思想感情即可。
小题1:本题考查鉴赏诗歌字词的能力。鉴赏诗歌精彩字词的一般方法：方法+效果+情感，鉴赏时结合诗句中关键性的词语以及诗歌体现出来的作者的情感即可。
小题1:本题考查理解诗句的能力。结合诗歌的内容以及诗歌的写作背景来分析其中蕴含的哲理即可。