| 填空 (10分) （1）安不忘危， 。《汉书》 （2）蒹葭凄凄， 。所谓伊人， 。（《诗经·蒹葭》） （3）窈窕淑女， 。（《诗经·关雎》） （4）“愁”文化从古到今一直“纠结”着文人墨客的心，你瞧——晏殊《浣溪沙》中的那句“ ， ”，不正流露着他那种“物是人非”今不在的孤独之绪？李煜《相见欢》中的那句“ ， ”，不正倾诉着那种“欲说不能”的亡国之愁？柳宗元《捕蛇者说》中的那句“ ， ”，不正明示着那种“心忧天下”为百姓的祈求之愿？而余光《乡愁》中的那句“ / / / ”，不正诉说着那种“赤子天涯”的恋国之思？ （5）古代先贤为我们留下了不少文学精品。学习它，不仅能吸取文学营养，而且能净化心灵，陶冶情操。当我们徜徉于洞庭湖畔时，就会自然吟唱范仲淹的“上下天光，一碧万顷； ， ”；当我们泛舟富春江上，一定会想到吴均的“ ， ”而倍感惬意自在；当我们遭遇人生挫折时，曹操的“ ， ”定会激励我们青年更加奋进。 |
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（2）白露未晞。在水之湄。（1分）
（3）君子好逑（1分）
（4）无可奈何花落去，似曾相识燕归来， 是离愁，别是一般滋味在心头 故为之说，以俟夫观人风者得焉 而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头（4分）
（5）（沙鸥翔集，锦鳞游泳 从流飘荡，任意东西 老骥伏枥志在千里 （或烈士暮年壮心不已）（3分）
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