(10分)阅读下列材料:材料一第二条 没收地主的土地、耕畜、农具、多余的粮食及其在农村中多余的房屋。第十条 所有没收和征收得来的土地和其他生产资料,……统一的、...

2023-06-11 06:44发布

这道初中历史的题目是:
(10分)阅读下列材料:
材料一 第二条 没收地主的土地、耕畜、农具、多余的粮食及其在农村中多余的房屋。
第十条 所有没收和征收得来的土地和其他生产资料,……统一的、公平合理的分配给无地少地及缺乏其他生产资料的贫苦农民所有。
第三十条 土地改革完成后,由人民政府发给土地所有证,并承认一切土地所有者自由经营、买卖及出租其土地的权利。                                   
——选自《中华人民共和国土地改革法》(1950年)
材料二 土地等基本生产资料公有制是长期不变的,……包干到户这种形式,在一些生产队实行以后,经营方式起了变化,基本上变为分户经营,……社员承包的土地不准买卖,不准出租,不准转让,不准荒废,否则,集体有权收回……前几年国家提高了农副产品收购价格,并对收购政策作了一些必要的调整,农民从中得到很大好处。
——中共中央1982年1月1日转发的《全国农村工作会议纪要》
请回答:
(1)材料一反映建国初期土地所有制发生了什么变化?结合所学知识分析其对我国农村产生了怎样的影响?
(2)依据材料二,指出国家在农村实行怎样的经济政策?材料二的土地制度与材料一相比的有何不同?
(3)据材料二和所学知识,分析“农民从中得到很大的好处”是什么?
(4)综上所述,谈谈你对调整农村生产关系的认识。
1条回答
潮湿的心
2023-06-11 06:52
这道初中历史题的正确答案为:
(1)变化:废除地主阶级土地所有制,实行农民的土地所有制(或没收地主土地归农民所有)。(2分) 影响:农民翻了身,获得了土地;大大解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展。(2分)
(2)政策:实行家庭联产承包责任制(分户经营,包产到户);提高农副产品收购价格。(2分)不同:材料二土地公有,材料一土地私有。(1分)
(3)农民有了生产自主权,生产积极性大大提高;农民收入增加,开始富裕起来。(2分)
(4)生产关系的调整必须适应生产力发展的水平(或能调动农民的生产积极性、必须从国情出发)。(1分)
解题思路 本题考查的是建国后的农业改革。材料一反映建国初期,废除地主阶级土地所有制,实行农民的土地所有制。土地改革的影响:农民翻了身,获得了土地;大大解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展。材料二中国家在农村实行家庭联产承包责任制,与土地改革相比,土地所有制不同,土改是土地私有,家庭联产承包责任制是土地公有。家庭联产承包责任制对农民的好处是农民有了生产自主权,生产积极性大大提高;农民收入增加,开始富裕起来。对调整农村生产关系的认识:生产关系的调整必须适应生产力发展的水平。

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