| 随着网络的发展，中学生上网的人数越来越多。中学生小齐经常利用课余时间上网，一天，屏幕上突然跳出一个陌生网页的界面。他带着好奇打开了网页，屏幕上的画面令他大吃一惊（不健康的信息），吓得他马上关了机。可当他再上网时，又忍不住打开了那个网页。从此他一发不可收拾，学习成绩下降，精神委靡不振，老师、家长都非常着急。 （1）假如你是小齐最好的朋友，你肯定有办法让小齐重新振作起来，请你谈一谈。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）作为青少年，我们怎样才能既合理利用网络为自己的学习、生活服务，又能避免网络的负面影响对我们身心健康的损害呢？请你谈一谈。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
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（2）正确认识网络的两面性，用其长，避其短，学会保护自己，不随意泄露自己的个人资料，不随意答应网友的要求。网络交往要遵守道德、法律，要有较强的依法行事的意识。
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