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1922年9月,国民政府教育部召开全国学制会议,颁布《学校系统改革案》,主要内容大致如下:一:发挥平民教育精神;注意个性之发展;力图教育普及;注重生活教育;多留伸缩余地,以适应地方情形与需要;顾及国民经济力;兼顾旧制,使改革易于着手。二:实行六三三制,即初级小学四年(从6岁开始),高级小学二年;初级中学三年;高级中学三年;大学四至六年。三:为使青年个性易于发展,采用选科制;为适应特殊之智能,对于天才者之教育应特别注重,其修业年限得予以变通;对于精神及身体上有缺陷者,应施以特殊教育;对于年长学者,应进行补习教育。 |
(1)1922年,国民政府为什么要颁布《学校系统改革案》?你认为在当时的条件下,有无实施的可能?为什么?请结合当时的形势谈谈你的看法。 |
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(2)对于改革案中的内容,你认为哪些是我们现在已经采用或者是正在提倡的? |
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(3)你认为我国现行教育还存在哪些不足?有何解决办法? |
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(2)我们已采用了许多,如学制实行六三三制,创办特殊学校(如聋哑学校、体校等);正在进行的如 提倡素质教育等。
(3)如仍然存在应试教育,教育与实践脱节等;解决方法如大力提倡推行素质教育、创新教育,进行 研究性学习等。(可自由发挥,言之成理即可)
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