关 雎关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。 求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉。辗转反侧。参差荇菜,左右...

2023-06-07 23:13发布

这道初中语文的题目是:
关 雎
关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉。辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右毛之。窈窕淑女。钟鼓乐之。
1.选出理解分析不正确的一项
[     ]
A、“关关雎鸠,在河之洲”两句运用比喻手法,说明淑女、君子在河滩幽会,并为此营造了一种幽静的氛围。
B、“参差荇菜,左右流之”两句反复使用,增强了诗歌的节奏感,也反映了古代民哥的特色。
C、“悠哉悠哉。辗转反侧”以行动来反应君子的深深思念,十分生动形象。
D、“寤寐求之”中“寤”“寐”分别指醒来和睡着,可见君子思念之苦。
2.这首诗在艺术手法上主要表现为_______和_______,在情感特质上主要表现为以礼节情,体现出健康明朗的风格。
1条回答
妙风衫
2023-06-07 23:23
这道初中语文题的正确答案为:
1.A
2.兴、重章叠句。
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