质量守恒定律

小青探究铜与稀硫酸在加热的条件下能否发生反应的实验时，发现加热沸腾一段时间后，溶液开始变色，同时产生较多的气泡．生成的是什么气体呢？[提出猜想]①可能是H2；②...

2023-06-08 08:49发布

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这道初中化学的题目是：
小青探究铜与稀硫酸在加热的条件下能否发生反应的实验时，发现加热沸腾一段时间后，溶液开始变色，同时产生较多的气泡．生成的是什么气体呢？
[提出猜想]①可能是H2；②可能是O2；③可能是SO2
任何的猜想都要有依据，则小青提出猜想的依据是：______．
[查阅资料]①铜与热的浓硫酸反应产生SO2；②SO2与Ca（OH）2反应生成难溶的CaSO3．
[实验验证]请你根据以下实验条件，设计实验验证小青的猜想，并将相关内容填在下表．
仅限选择的用品和试剂：试管；带火星的木条、澄清石灰水．
实验步骤 实验操作 预期现象和结论
第一步
第二步
[交流与讨论]经验证，猜想③正确，为此，小青作了如下解释：加热使溶液中的水不断蒸发，硫酸浓度逐渐增大，当达到一定浓度时，硫酸跟铜反应产生SO2气体．你觉得小青的解释______（填“合理”或“不合理”）．
1条回答
筱武穆
2023-06-08 08:52
这道初中化学题的正确答案为：
猜想所涉及的三种气体中的元素H、O、S与硫酸的组成元素相同，可得知在进行猜想时依据的是反应前后元素种类不变．故答：根据质量守恒定律，硫酸中含有H、O、S元素；
设计检验气体的实验时，可根据猜想的三种气体的性质不同，设计相应的性质实验，逐一排除．故答：
实验步骤 实验操作 预期现象和结论
第一步 将气体通入盛有足量澄清石灰水的试管中 若石灰水变浑浊，则气体是SO2，猜想③正确；否则气体不是SO2 
第二步 用试管收满气体，然后把带火星的木条伸入试管内 若木条复燃，则气体是O2，猜想②正确；
否则气体是H2，猜想①正确
（说明：第一步和第二步可以颠倒）；或：
实验步骤 实验操作 预期现象和结论
第一步 用试管收满气体，然后把带火星的木条伸入试管内 若木条复燃，则气体是O2，猜想②正确；否则气体不是O2
第二步 将气体通入盛有足量澄清石灰水的试管中 若石灰水变浑浊，则气体是SO2，猜想③正确；否则气体是H2 
铜不能与稀硫酸反应，在加热时稀硫酸蒸发掉水浓度增加形成浓硫酸，浓硫酸有很强的强化性，在加热时与铜发生反应放出了气体二氧化硫．故：小青的解释合理．
解题思路 实验步骤 实验操作 预期现象和结论 第一步 将气体通入盛有足量澄清石灰水的试管中 若石灰水变浑浊，则气体是SO2，猜想③正确；否则气体不是SO2  第二步 用试管收满气体，然后把带火星的木条伸入试管内 若木条复燃，则气体是O2，猜想②正确；
否则气体是H2，猜想①正确

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