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声音的传播
有四个实验现象:A.将正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花;B.吹响笛子,手指按住不同的孔,发出不同的声音;C.吊着的大钟上固定一支细小的笔,钟敲响后,用纸在笔...
2023-06-04 00:35
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站内问答
/
物理
1487
1
6
这道
初中
物理的题目是:
有四个实验现象:
A.将正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花;
B.吹响笛子,手指按住不同的孔,发出不同的声音;
C.吊着的大钟上固定一支细小的笔,钟敲响后,用纸在笔尖上迅速水平拖过,纸上出现弯曲的图像;
D.锣发声的时候,用手按住锣面,锣声消失。
能够说明声音的产生条件的实验是:
。
1条回答
风之眼
2023-06-04 00:57
这道
初中
物理题的正确答案为:
ACD
解题思路
分析:解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的,声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,但不能在真空中传播.
解答:解:A、将正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花,说明声音是由物体的振动产生的;
B、吹响笛子,手指按住不同的孔,发出不同的声音,说明声音的音调高低和物体的振动频率快慢有关系;
C、吊着的大钟上固定一支细小的笔,钟敲响后,用纸在笔尖上迅速水平拖过,纸上出现弯曲的图象,说明钟发出声音时,钟在振动,是声音产生的条件;
D、锣发声的时候,用手按住锣面,锣声消失.说明声音是由物体振动发出的,振动停止,发声停止.
故为:A、C、D.
点评:此题主要考查的是声音产生的条件--声音是有物体的振动产生的.结合生活中的实例,体现物理来源于生活,服务于社会的新课程理念.
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解答:解:A、将正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花,说明声音是由物体的振动产生的;
B、吹响笛子,手指按住不同的孔,发出不同的声音,说明声音的音调高低和物体的振动频率快慢有关系;
C、吊着的大钟上固定一支细小的笔,钟敲响后,用纸在笔尖上迅速水平拖过,纸上出现弯曲的图象,说明钟发出声音时,钟在振动,是声音产生的条件;
D、锣发声的时候,用手按住锣面,锣声消失.说明声音是由物体振动发出的,振动停止,发声停止.
故为:A、C、D.
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