郑板桥开仓济民(6分)郑燮,号板桥,清乾隆元年进士,以画竹、兰为长。曾任范县令,爱民如子。室无贿赂,案无留牍。公之余辄与文士畅饮咏诗,至有忘其为长吏者。迁潍县,...

2023-06-04 09:09发布

这道初中语文的题目是:
郑板桥开仓济民(6分)
郑燮,号板桥,清乾隆元年进士,以画竹、兰为长。曾任范县令,爱民如子。室无贿赂,案无留。公之余与文士畅饮咏诗,至有忘其为长吏者。迁潍县,岁荒,人相食。燮开仓赈济,阻之,燮曰:“此何时,若辗转申报,民岂得活乎?上有①谴,我②任之。”即发谷与民,活万余人。去任之日,父老沿途送之。
【注释】①谴:谴责,责备。②任:承担责任。
小题1:加点词解释有误的一项是(2分)( )
A.室无贿赂,案无留(牍:写字用的木片)B.阻之(或:有的人)
C.岁荒,人相食(值:遇到)D.公之余与文士畅饮咏诗(辄:就)
小题2:翻译下面的句子。(2分)  去任之日,父老沿途送之。           
小题3:从文中可以看出郑板桥是一个怎样的人?(2分)           
1条回答
老狗
2023-06-04 09:29
这道初中语文题的正确答案为:

小题1:(2分)A 
小题2:(2分)(郑板桥)离任的时候,当地百姓沿途送他。 
小题3:(2分)郑板桥是一个有才、清廉、勤政、爱民的好官。
解题思路
小题1:
A中“牍”应指“公文”。
小题2:
试题分析:翻译文句,应以直译为主,意译为辅。翻译文句时要做到字字落实,要特别注意对关键词语的把握,着眼于表达原句的意思,一般用对译法、替换法、调整法、保留法、增补法、删削法等办法进行翻译。这里注意“去”等关键词的理解。
小题3:
试题分析:学生通过感知文本内容,继而理解文本的中心主题以及和人物的思想性格特征。可以从原文中直接摘取对人物的评价性词语;也可以结合文章中描写的重点,自己概括总结;

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