(12分)阅读下列材料,回答问题。材料我国一个农业大国,农业、农村、农民问题的解决,关系到人民的切身利益、社会的安定和整个国民经济的发展。党和国家历来十分重视“...

2023-05-31 13:00发布

这道初中历史的题目是:
(12分)阅读下列材料,回答问题。
材料 我国一个农业大国,农业、农村、农民问题的解决,关系到人民的切身利益、社会的安定和整个国民经济的发展。党和国家历来十分重视“三农”问题,在不同时期制定不同的土地政策,对生产关系进行调整。
请回答:
(1)小明设计了一张“建国以来土地政策和生产关系变化”示意图(如下图所示),请你帮他补完未写出的A年代的一个阶段党和国家所采取的政策措施。(2分)

(2)在党和国家土地政策的法规指导下,B阶段生产资料的性质发生了怎样的变化?(2分)
(3)出现C人民公社化运动的原因有哪些?(4分,列举出两例即可)
(4)结合本地情况,对如何解决“三农”问题提一条合理化建议(4分,列举出两例即可)
1条回答
蒋南亚
2023-05-31 13:25
这道初中历史题的正确答案为:
(1)A 土地改革(2分);(
(2)由生产资料私有制转变为社会主义公有制(2分);
(3)①对社会主义所处发展阶段认识不足,对建设社会主义缺少经验;②又急于求成,忽视了客观的经济规律(4分,需答出两例,言之有理即可给分);
(4)①加强农业科研和技术推 广;②建立健全农村医疗保险制度、养老保险制度等。(4分,言之有理即可给分)
解题思路
第(1)问,主要考查学生对土地改革的准确识记,题干中的时间“1950—1952年”是解题的关键, 联系已学知识可知1950年6月30日,中央人民政府根据全国解放后的新情况,颁布了《中华人民共和国土地改革法》,到1952年底,出部分少数民族地区外,全国大陆基本上完成了土地改革。
第(2)问,主要考查三大改造的实质,由题干中“1953—1956年”指的是社会主义的三大改造,联系已学知识可知三大改造的完成生产资料由私有制转变为社会主义公有制。
第(3)问,主要考查学生对人民公社化运动的准确理解与认识,依据已学知识可知原因的分析可以从认识不足与急于求成,忽视经济客观规律等方面分析归纳即可。
第(4)问,主要考查学生的理解分析的能力,解答本题需要围绕“三农”分析归纳,如可以从加强农业科研和技术推 广,建立健全农村医疗保险制度、养老保险制度等方面归纳,只要言之有理即可。

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