文言文阅读(共10分)阅读下面的文章,完成后面的题目。伯牙善鼓琴【甲】伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在登高山。钟子期曰:“善哉!峨峨兮若泰山!”志在流水。...

2023-06-01 08:38发布

这道初中语文的题目是:
文言文阅读(共10分)
阅读下面的文章,完成后面的题目。
伯牙善鼓琴
【甲】伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在登高山。钟子期曰:“善哉!峨峨兮若泰山!”志在流水。钟子期曰:“善哉!洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。
伯牙游于泰山之阴,卒逢暴雨,止于岩下;心悲,乃援琴而鼓之。初为霖雨之操,更造崩山之音。曲每奏,钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰:“善哉,善哉,子之听夫!志想象犹吾心也。吾于何逃声哉?”
邹忌讽齐王纳谏(节选)
【乙】于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,。由此观之,王之蔽甚矣!”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
小题1:下列句子中加点的“于”字与“止于岩下”中“于”的意思相同的一项是(2分)
A.皆以美徐公B.能谤讥市朝
C.万钟我何加焉D.每假借藏书之家
小题2:解释下列语句中加点词的意思。(2分)
(1)伯牙所                念:       
(2)宫妇左右莫不王           私:        
小题3:用现代汉语翻译下面的句子。(2分)
群臣吏民,能面刺寡人之过者。   翻译:         
小题4:下面是有关【甲】【乙】两文中人物的简析,请根据文章内容将其补充完整。(前两空用自己的话回答,后两空用原文回答)(4分)
【甲】文中伯牙弹奏乐曲,钟子期 ① ,看来钟子期确实是善听之人。【乙】文中邹忌用 ② 的生活小事设喻劝谏齐威王,齐威王认可了 “ ③  ”的结论,并且颁布了鼓励进谏的诏令,使齐国取得“ ④ ”的政治成效,这与齐威王的“善听”有密切关系。
1条回答
从我的世界消失
2023-06-01 08:59
这道初中语文题的正确答案为:

小题1:B
小题2:(1)念:想 (2)私:偏爱
小题3:大小官员百姓能当面指责我的过错的人。
小题4:①能领会其中的旨趣  ②与徐公比美   ③王之蔽甚矣  ④战胜于朝廷(评分说明:每个要点1分,意思表达准确即可)
解题思路
小题1:
本题考虚词“于”,找出“下列句子中加点的“于”字与“止于岩下”中“于”的意思相同的一项”,只要根据句位和搭配,再结合上下文就能找出来。”“止于岩下”中“于”是在的意思,只B“能谤讥市朝”的“于”是在的意思,所以选择B。A中的“于”是比的意思, C中“虽”是即使的意思,D中“于”是对于的意思。D中的“于”是向的意思。因此是B。这要求我们在平时的学习和积累当中,一定要积累一词多义。
小题2:
试题分析:“伯牙所念”中的“念”是想的意思,“宫妇左右莫不私王”中的“私”是偏爱的意思。                此题考查考生的文言实词的运用和积累情况。针对这种类型,考生可以根据文意和语境,以及自己的积累,即可得出。平时考生也须特别注意一词多义、通假字和古今异义的词语,以便考试时能够灵活运用。
小题3:
试题分析:本题的翻译,句中的“面刺”、“过”等,都是重要的采分点,关键是要注意对译。翻译一般以直译为主,意译为辅,根据语境,做到文通字顺。因此,此题可以翻译为:大小官员百姓能当面指责我的过错的人。
小题4:
试题分析:文中伯牙弹奏乐曲,钟子期能领会其中的旨趣,看来钟子期确实是善听之人。【乙】文中邹忌用与徐公比美的生活小事设喻劝谏齐威王,齐威王认可了 “王之蔽甚矣”的结论,并且颁布了鼓励进谏的诏令,使齐国取得“战胜于朝廷”的政治成效,这与齐威王的“善听”有密切关系。

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