《伤 仲 永》(12分)金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观...

2023-06-01 13:43发布

这道初中语文的题目是:
《伤 仲 永》(12分)
金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉,曰:“泯然众人矣。”
王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?
小题1:根据文意,写出下列加点字词的意思。(4分)
(1)其诗以养父母、族为意(     )(2)不能前时之闻(       )
(3)泯然众人矣(      )      (4)于材人远矣(      )
小题2: 下列句中加点词用法和意义相同的一组是 (     )(2分)。
A、并自其名 愿市鞍马          B、则受于人者不至也 此之谓乎? 
材人远矣 则受人者不至也   D、不能称前时  仲永通悟
小题3:将下面句子翻译成现代汉语。(4分)
⑴邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。
⑵父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学
小题4:方仲永这一故事的结局是什么?读完本文,你悟出什么道理?(2分)
1条回答
尾戒如泪坠
2023-06-01 13:57
这道初中语文题的正确答案为:

小题1:(4分)(1)聚,团结;(2)相当,相称(3)消失,指原有的特点完全消失; (4)胜过,超过。
小题2:(2分)D
小题3:(4分)村民都感到惊奇,渐渐地都请他的父亲作客,有人就花钱请他让仲永写诗联。仲永父亲主为这样有得可图,就天天拉着仲永四处拜访村民,不让仲永进学。
小题4:(2分) 答:泯然众人矣。 说明后天的教育和学习对一个人的成才至关重要。/说明了人的天资与后人成材的关系。人的才能有赖于后天的教育和培养,即使是天赋很高的人,如果不受教育,也会变成平庸无能的人。
解题思路
小题1:
先要大到了解全文的内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。
小题2:
试题分析:注意题干中的提示,“意义”指字词的含义,“用法”词的变用,哪一点“相同”都可相同都可以。了解文言常用字词多个义项,根据语境判断,进行比较。
小题3:
试题分析:疏通全文,在全文语境中大致了解句子的意思,解释清楚关键词语奇、稍稍、宾客、或、乞、利、其然、日、板、环谒、学,最后疏通句子。所学课文,做过翻译练习要加强记忆,可直接写出译句。
小题4:
试题分析:本文是所学课文,根据所学所记直接回答即可。结果即“泯然众人矣”一句,道理即可从“天才”与“后天培养”关系来讲。

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