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科学研究方法
17世纪,雷迪对腐肉生蛆的古老看法产生了疑问,于是他做了下列实验:将腐肉分别放入两个瓶子里,一个瓶子盖上盖子,并用石蜡密封瓶口,另一个瓶子不盖盖子,来观察哪个瓶...
2023-05-31 14:50
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站内问答
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生物
952
1
4
这道
初中
生物的题目是:
17世纪,雷迪对腐肉生蛆的古老看法产生了疑问,于是他做了下列实验:将腐肉分别放入两个瓶子里,一个瓶子盖上盖子,并用石蜡密封瓶口,另一个瓶子不盖盖子,来观察哪个瓶子会生蛆.
(1)在设计实验之前他提出的假设是______
(2)在实验中他设计的变量是______
(3)实验结束后他得出的结论是______.
1条回答
蓝水园
2023-05-31 14:59
这道
初中
生物题的正确答案为:
科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.
(1)做出假设是指对可能的方案做出的假设或猜想;根据雷迪提出的问题是:腐肉会生蛆吗?可以假设腐肉会生蛆,或腐肉不会生蛆.
(2)将腐肉分别放入两个瓶子里,一个瓶子盖上盖子,并用石蜡密封瓶口,另一个瓶子不盖盖子,一部分瓶口用不透气的石蜡密封(苍蝇不能飞入),另一部分瓶口敞开(苍蝇能飞入),因此,在实验中他设计的变量是苍蝇的有无.
(3)一个瓶子盖上盖子,并用石蜡密封瓶口,瓶中没有蛆和苍蝇产生.另一个瓶子不盖盖子,瓶中有蛆和苍蝇产生.由此可以得出结论:腐肉是不能生蛆的.
故为:
故为:(1)腐肉会生蛆;
(2)苍蝇的有无;
(3)腐肉是不会生蛆的.
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(1)做出假设是指对可能的方案做出的假设或猜想;根据雷迪提出的问题是:腐肉会生蛆吗?可以假设腐肉会生蛆,或腐肉不会生蛆.
(2)将腐肉分别放入两个瓶子里,一个瓶子盖上盖子,并用石蜡密封瓶口,另一个瓶子不盖盖子,一部分瓶口用不透气的石蜡密封(苍蝇不能飞入),另一部分瓶口敞开(苍蝇能飞入),因此,在实验中他设计的变量是苍蝇的有无.
(3)一个瓶子盖上盖子,并用石蜡密封瓶口,瓶中没有蛆和苍蝇产生.另一个瓶子不盖盖子,瓶中有蛆和苍蝇产生.由此可以得出结论:腐肉是不能生蛆的.
故为:
故为:(1)腐肉会生蛆;
(2)苍蝇的有无;
(3)腐肉是不会生蛆的.
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